數學 高中 5天以前 這題要如何解?? 7. 某次測驗有10道題,規定由10題中選做7題,求下列各有多少種不同的選法? (1) 任意選做有. (2) 前3題必作答有 種。 種。 (3) 前5題中至少選做4題有 種。 已解決 回答數: 1
公民與社會 高中 6天以前 請問有人知道這個在哪裡嗎?覺得他寫的真的很好!但是我找不到了🥹 2. 陳報遺產清冊 才可分配遺產 {①3个月内 ②向法院陳報 ②向法院陳報] ① avoid 遺產被惡意 hide @保障債權人權益」 a.原則┫ CCCCCCCCCCCC :我國繼承方式及其合理性思考 (三)保障債權人(&繼承人)。 →(一)當然繼承主義 + 1.法源-a.《民法繼承編》 b.aim .原則-a.since被繼承人 die X享限定繼承利益-if hide - C.違反 1-4-1八 .b.繼承人即直接繼承 (X need 聲明) .C.承受被繼承人財產上 f違反 小明繼承200元e ex.- 一切rights義務(#圓) 及2000元債務,仍須以2000元 →(二)繼承way → 7. 限定繼承(有限清償責任) 繼承制度的合理性 償還 2.限制生前贈與 Befor繼承開始2年內被被繼-a.定義 承人贈與之財產也=遺產。 avoid人脫產以規避債務清償 time 2 years ago ·被繼承人 贈出200元 - b.aim c.ex. -a.定義一只須以「所繼承的畫 產」償還債務 -b.aim-避免父債子還 -C.ex-小明繼承200元及債務 2000元,只須以200元償 還債務 →2,拋棄繼承 a. 原則3个月内 >完全脫離繼承關係 ②書面 -③向法院聲請 b.使用時機-完全不想繼承時 (X$.x15) 待回答 回答數: 0
數學 高中 6天以前 請問第二小題怎麼寫 如右圖之單淘汰賽程,則: zx 3-3 組合 169 (1)若6隊籃球隊出賽,共可排出9種不同的賽程。 (2) 若由3個班級各派出2名桌球選手出賽,且使同班派出的選手在冠 亞軍賽以外不比賽,則賽程共有 種不同的排法。 4x5x6 Có cả x cic ? 22-12=10 4×576 20 2x abcabc 31½-3 (3 z! C²² (² = 2x2 = 4 搭配課本P.138~P.141 |二項式定理 1.二項式定理: 設n為非負整數,則 (x+y)"=Cox"y"+Cix'-'y'+.. -1 其中C也稱為二項式係數 。 n-k k +Chx*-**+......+Chxy", 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 7天以前 求解,謝謝🙏 單元6 排列組合與機率 > 大雄覺得自己太胖了,他想要從接下來的連續10天中挑選5天,每天從事一項運動來鍛鍊身 體,其中3天慢跑、2天游泳,其餘的5天休息,並且他希望連續兩天不做相同的運動,則 大雄有 種安排運動的方法. OOOOorrrss 135 待回答 回答數: 0
生物 高中 9天以前 我完全不會😭🙏 CE 4. 基因型為 AabbCCDd 的生物,在生殖時最多可產生幾種不同基因組合的配子? (A)1種(B)2 種(C)2²種(D)2種(E)2+ 種。 已解決 回答數: 1
數學 高中 11天以前 求解 排列組合 9.由1、2、3、4這四種數字所組成(數字可以重複)的四位數中,試問: (1)恰含有1個奇數數字的四位數共有幾個。(4分) (2)至少有1個奇數數字的四位數共有幾個。(4分) 解 [配合例題6、8] A 10.阿民想買販賣機中某個45元的商品,因此他投入一些硬幣恰好45元來購買。已知 【解 投入的硬幣種類可能為5元或10元硬幣,且硬幣須一個一個投入,試求他投入硬 [配合習題11] 幣順序的方法數。(8分) 待回答 回答數: 0
數學 高中 11天以前 請問一下這題!!非常感謝!!🫶🏻✨ (4分 (5分 三進階題:每題9分,共27分 1. 某一班共有40人,問卷調查有手機與平板電腦的人數,從統計資料顯示此班 有34人有手機,18人有平板電腦。已知同時有手機與平板電腦的有4人;有 手機但沒有平板電腦的有B人;沒有手機但有平板電腦的有C人,若A,B,C 的最大值分別為x,y,z,求數對(x,y,z)=. 解 A+B=34 A+C=18 0 BA A最大:18 B 最大: (最大:11 第三章 排列組合與機率 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 11天以前 請問這怎麼算?求完整解題思路 2. 《花色13點 一副去掉鬼牌的撲克牌共有52張,從中任選5張牌,則: 7 314 (1) 會產生2 (2) 會產生 種形如44488(Fullhouse)的牌型。 種形如44KK8(twopair)的牌型。 2 1335523 4 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 11天以前 想問一下 第一題為什麼要除3階? 5. 有甲、乙、...等12人平分成四隊,試求下列的方法數: (1) 甲、乙兩人同隊,有 (2)甲、乙兩人不同隊,有 9 6 M C₁ x C 3 x C 3 x C 3 3! 種組隊方式。 種組隊方式。 已解決 回答數: 1