高一數學 選擇第二題 想問怎麼判斷 謝謝 感恩😊

則最大角為何? (A) 60° (B) 75°(C)90°(D)120° (E)135° 31 7 r 50 )若△ABC滿足2 cosBsin C=sin4,則△ABC是下列哪種三角形? (A)正三角形 C (B)直角三角形 (C)等腰三角形 (D)鈍角三角形 (E)等腰直角三角形 20051B =SimA SinC=3:5:7 3r 5r r 9:25-49 2.3.5 正緜面强 二、多重選擇題:每題10分,錯一個選項得6分,錯兩個選項得2分,錯多於兩個選項 答者得0分,共20分 你=4。若/A的角平分線與BC交於[

絕對值

Enter Home 44 4 5 4 A 2 3 PgDn 12 升高中數學先修教材 老師說 已知x<y<z,則 = ? 「解 06/30(一) 口哪時段 10:00-11:30 口停課 07/07 (一) 10:00-11:30 口停課 07/14(一) 口原時段 10 ne 1 10:00 [口停課 2 三學生 若x>0,y<0,則x1 + 1 老師說 y =? 【國中試題] 數線上A、B兩點的坐標分別 x 在AB上且AC:BC=5: 解 急蛋糕 何? 解 (三)n</x[不銹 D 延伸練習 8* 已知 49-y -=115x7y+32|=|5x+2y+al,求a之值。图: 老師說 (00)0 x 兩線 0-101(1) 三學生做 3 回 (1)說明|x|=6的幾何意義。(2)解|x|=6。 【解 解方程式|x+2=5。 |解| 丰示線上XD的距離為6 1+2=5 左 單! 延伸 知A,B, (不只一

求解（2）

(2)小兔在某大樓頂測出遠處地面P點俯角為,已知P點距高樓底48公尺,cosd= 試問此大樓高度為多少公尺?(5分) 設A到高塔底部水平距離x 5

請問D選項要怎麼做

4:X=3:2,3x=8,x= 8 18-26 + 3 3 顛題26 一數線給原點與單位長,則下列哪些數可用直尺圓規在數線上標出精確位置? BCBF (A)圓周率 元 (E) 32 (B)√3741 (c)√√√√ (F)任意角角平分線(G)任意角作三等分線 (D) √√√2+√6

請問第四小題我舉的反例是可以這樣寫的嗎

解 (4)a、b為無理數,c、d為有理數,若à+c=b+d,則a=b且c=d (5)a、b、c、d為有理數,若a+bv2=c+d/2,則a=c且b=d。 (1) a = 14+ √2, b = 1-√522a+b=2 13) A=0 (4) % a = √√2, b - √2, c=-52, d=-√3 >> a=c, b+d 【小小叮嚀 請同學小心字裡行間的細 住重要的反例,務必把類 這樣才完整

請問為什麼是x-3

34 第1章數與式票 4.已知x>3,求函數f(x)=x+ (α-3 4 X-3 4 在x= 時有最小的函數值,此最小值為 。 X- -3 範例 I =2 x-3 1. E (1

請問要怎麼算？ 謝謝😭

a 6. 設の與6是實數,若方陣 則數對(a,b)=_ -EX-10y=-5 「所定義的線性變換把直線:x+2y=1變換到直線 L2:5x-2y+5=0 h a+] (b)

1²＋2²＋3²＋4²＋⋯＋n²這種式子高中會怎麼算

請問這題要怎麼算？ 謝謝

JA 已知A= 24 4a2020 10g25 402022 +1 2 ,B=A+I。若B"=a,A+I(an為實數,n為自然數),則 B. 。 +1 102 B2000 = (A+Z) H

想問這題為什麼要逆著推？(不是先逆時針轉45°嗎

11/-2 | 設一個二階方陣4所作的平面變換是:先逆時針旋轉45°,再對直線x-y=0作鏡射,最後再沿 x,y軸方向各伸縮√ 2 倍,則4為下列哪一選項?(單選) (A) (B) 1 1 (C) 1 (D) (E) -1 7.9 >>