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國文 高中

請問一下第一題 社會公平正義是什麼意思? 是指不違背道德的事情嗎? 我是因為BCD都很怪才選的 本身國文底子不大好,請問多寫題目外 在看題目的過程需要特別思考什麼嗎? 感覺現在做大量的題目卻還是沒方向

奴才總不過是尋人訴苦。只 「先生 ! 」他悲衣地說。眼 我所遇的簡直不是人的生活。吃的是 豬狗都不要吃的。尚且只有一小碗2本 「這實在令人同情。」陶明人也慘然記。 「可不是麼1! 」他高興了。「 千跑街夜麻眾,睛洗衣沖雨張全。冬境汽 ; 頭錢從來沒分,有時還挨皮凌*““““““]」 人人 3,中有此發結.歸扯林 RE .AA和外法子:時 [我想。你總會好起來..-“:」 了 了衝衝,、 可閏汰對銜生訴了夠若,又得你的月情看二 得不少了。可見天理沒有滅絕,.」 但是,不幾日,他又不平起來了,仍然尋人去訴苦。 呈 「先生1 」他流著眼溪說,「你知道的。我住的簡直比豬寓還不如。主 將我當人 ; 他對他的叭兒狗還要好到幾萬倍.“““““」 「混帳!」那人大叫起來。使他吃驚了。那人是一個傻子。 「先生,我住的只是一間破小屋,又溼,又陰。滿是据蟲。睡 以。穢氣衝著鼻子。四面又沒有一個窗子2 「你不會要你的主人開一個窗的麼 ? 汪這怎麼行守,/必Jl 証 「那麼,你帶我去看去!」 、 傻子跟奴才到他屋外。動手 生!你幹什麼

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國文 高中

請問第一篇的第一題要如何歸納 請問第二篇的甲文表達的是什麼意思 以石的聯想可以聯想到什麼

A 人 。 類可以親身起識鞭疇的想像的共同體, 鈣在歐洲的民產國家的概您出現後才出現的, “個均質 (homogeneous) 才體, 都會講法文,信 仰一樣的索教, 法國人陝為 人還 不同的。 蜂藹了國林間的競爭。而在歐洲影響中東地區時 很自陸地事信了 2 虞聞 諺 號, 和 | 寺 枉, 因此選會想要建立自己的民誠國家。 用什麼最可以團結人民? 仇汪生) 想要建立自! 民族 相妨 現僅國 纖宙規, 黑 求 黃 全和裡 ‧ 訊 同個 政權 底 事3 容 許六們 實 踐 谷 自 的全 活訪 如。 vem,, 想像整個國家是均質醒 才會希望整個伊基蘭世界是相同的, 而出現隨近牧運生 G k 點 聞 說 汪 匠 5 / 的現八,” 要回歸基本教義的古蘭總和聖訓, 大家必須持有一樣的信仰。 這諜生 和 4 0 了二 骨? 引 乾 汪 大雇 注來 笑 下 同 / 上 #和4 :卻 元 袖) 玲) si 節錄自 簡韻真 瑞 坑攻擊之後, 我們能 看 見碟實的 伊斯答 吹G 狀怪且醜 全候全 你 生G 但自油辟、 、 銜劑半 主捏出 Re 來 和 內 生還 庭 愉 萬 古貴水演, 一朝入卅手。 信里休 【 洗刷去泥起 呈, 說 二二 人5 劍插 人 Go 孔點煙痕深, 所(3)青台 色厚。 別革說安 由為首, 字疑天上臣, 不似人間有。 和 Sa 有 、 了倚具六, 人得酒。 二絕高數AM , 而 人人徊有所 0是共右。 從樟醒夫 MA 時 : ” 和9各求其偶。漸兩少年場。 不容如白齋, 2 轉肛還 “伴才大否。石雖不能廚, 主我啟生次 下居易以太) 和 註: 山厥: 其。 (2)鼻: 二7: 扛。(3)搜: 除穎。(格: 盛洱等液體的器息。同「杯J,。 不對樹說: 「我灌流萬物, 萬物因我而生你有什麼用呢9 樹對石頭說: 「我可以束房成樓、燒火 石頭藻民於自己的無用, 於是齊整的去做了臺階, 質地上乘的成了硯臺, 唱螢眾綠的成了配飾, 之最沮大笨重的都帳成了金字塔。 它們對黑漆漆, 又怪又醜的石頭說:「你有什麼用呢?」 怪右只划況默, 繼疆躺在那一年叉一年。 風刀霜劍, 水洗海麻, 歲月在它身上鍾鍊出了展跡。 水乾泗了, 樹枯姜了, 硯臺被去公了, 玉飾粉雁條 惟有還在那各6 友倒生出一群愛石的人, 愛它自上上的記/ 生人 等著從收藏家的櫃子裡回到自然的一天2 加 讓條章什大作不所 人 3 以「石的聯想」為題。 所文一篇。先分別說明二文對怪石的態度和同悟 、剛加一則引性, 以[有0全 請間 了 拉你見怪,全有于

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