高二公民 想問消費者剩餘和生產者剩餘怎麼算呢

140 (D)300元 (A) 6下表是市場上對特定財貨的供需關係資訊,就市場機能觀之,下列選項何者正 46 14 N 確? 價格(元) 20 60 100 120 140 180 供給量 0 4 10 12 16 需求量 24 20 14 10 6 0 (A) 市場均衡時,消費者剩餘總計300元 36ex/h (B)市場均衡時,生產者剩餘總計120元2 (C)市場均衡時,最大社會福利總計900元新婚 (D)達到市場均衡時,均衡價格為120元、均衡數量為10單位 中山女高

不懂答案2怎麼來的

3 8. 已知隨機變數X滿足E(X)=4,Var(X)=3。若隨機變數Y=-2X+10,求Y的期望值 E(Y)與標準差。(Y)。 Elx7 = 4 Varix) = 376, 1x7=53 11Y7 = É 1-2x+10) = -2 • E1x)+1U = 2 0187=0 | -2x+10) = 1-210177 = 253

請問有更快的解法嗎🙏🏻

55 3. 某次體操比賽,X、Y、Z三位評審對 選手1 選手2 選手3 選手4 選手 五位選手的表現評分如右表,則試比較 X 6 6 Y 7 6 77 X、Y評分的相關係數,與X、Z評分 Z 7 6 7 8 1896 4-5 6 的相關係數的大小為 Y₁ >Y (解 "Mx = 22 5 1156 5 582= 49+8+49+64436-5x1156 =234- 1255 (8102 (0)0 (D)-02 (E)-1 5030 2x47 Sxz = 42+48 +424-32+48-1588×3 -28 >>82 SS My = 37 5 Mz = 34 5 Sax= 36+64 +36+16+64-5x = 216-124 95 = 56 OF 124 355 544 = 49 +27+49+.25 +81-54 1269 =285-1369 5 5 Say= 42+1/2+42+>017/2-1184 x 5 1184 553 10 ō =>48- 5 56 5

想請問第十二題和第五題🙏🏻🙏🏻

E C E 丙:水與過氧化氫 甲:氧與臭氧 1-32 10.下列哪些組的物質,可用來說明倍比定律? 乙:一氧化碳與一氧化氮 丁:一氧化氮與二氧化氮 戊:氧化鈣與氫氧化鈣A) [102學測] (B)甲丙 (C)乙戊(D)丙丁(E)丁戊 (A)甲乙 2 4 11. 已知在化學反應X+2Y→3Z+W中,2克的X能與4克的Y完全反應,生 成5克的Z。若要生成3克的W,則需要有多少克的X參與反應? (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 (E)6 [102 學測] 12.有一容器裝有X2,Y2 兩種雙原子的氣體分子,其莫耳數比為1:2,在定溫 「定壓下反應,反應完成後體積變為原來的1/2,若該反應只有一種產物,並 且為氣體,則該氣體產物的分子式可能為何? (A) X2Y (B) XY (C) XY2 (D) X3Y2 (E) X2Y3 As X2+12 A 1+2=3 [110 指考] BA(A) 20 (4)

請問這題怎麼解？不太懂詳解的算法，還是有什麼其他算法？

: 如右表,將「偶數」數列S={2,4,6,......,2n,......} 1|2|3|4 5 ·排成以下陣列,按右上至左下的規則,第1列第j行為 a, 12481422 例如 azs=16,azz=28,試求一般項a為何? M MB=& 2610 16 24 31 312 18 26 4 20 28 5 30 (2) (4,6) (8,10,12) (14, 16, 18, 20) 列 行 S 2 air

求解🙏🏻

= =-16 10 英文檢定考試共考50題選擇題,每題恰有一個選項正確,計分法有X、Y兩種,若某 學生有R題答對,W題答錯,有放棄未作答,則算出兩種得分為X=2R- 2W , 5 Y=2R+ N 3 , 全體n人的兩種成績以數對表示為(X,Y)、(X2,Y2) (X,Y),求X 與Y的相關係數為 Y = X + 2W + N

請問這個為什麼可以這樣寫！謝謝！

: a 1 2 3 3 -2 1||×|| b||=96⇒16× 4 0 0 2 C

可以解釋一下這題嗎～看了半天解答也看不懂😭😭

M Jag-an+ab: 21 a7+a6:21 如右表,將「偶數」數列S={2,4,6,......,2n,......} 1 2 3 4 | 5 行 排成以下陣列,按右上至左下的規則,第1列第j行為 aj 例如 az3=16,a42=28,試求一般項a為何? 1 2 4 8 14 22 2 6 10 16 24 (2)、(4,6)-(8-10-12)、(14-16-18-20) 可知入位於第i+1组的第三個 424344 (itj-2) = 故我 Itay: 2 3 12 18 26 4 20 28 5 30 bi 列 5tj-2) (it) +11 Z · ( i tj -2) (it j −1) 2 ( i + 1 - 2 ) (i + 1 - 1 ) + 2 i - i --- jpg + zij-i-3j+2. aj

請問夾角怎麼會是這樣、接下來怎麼算🤯

11 空間中,AB=2,BC=5,CD=1,∠ABC=60°,∠BCD=120°,AB與CD夾角為 90°,求AD的長度為 1572 FREE AB + BU √68 O 120 CD夾角=68 60 2355 A B (1.E.312 √2540+4 = 545 (19 3√52 = √18A Cas 196 19. 1-3,30) A 18 -64 68,68 57-4+2 1642544 = 36+16+/6 6 (-4,5,-2) 4.4)、B(2.1,2)、C(3,-1,4),求:

求解2,4為什麼正確

5 5 5,14,x,18,它們的標準差為6,求x的 4+36+196+X+324140+X 5 : 某次段考後,老師將全班的成績依下列公式調整: 調整分數= 原分數 2 +40。 5 *≤5 or 15 26 已知每個人調整後的分數都不低於原分數,且調整後全班的平均為66分, 標準差5分,有五位同學仍低於60分。選出正確的選項。 (1)學生原分數的平均低於60分 (2) 學生原分數的標準差為10分 (3)有五位同學的原分數低於20分 (4)沒有人的原分數超過80分。 (1),2 F