想問分科的錄取標準要怎麼看 有查很多資料了但還是不太清楚😭 舉例 台中教育大學的諮商與應用學系 分科採國文（加權*2）、英文（加權*2）、 公民（加權*1） 112年的最低錄取分數是220 那是要用60級分制去乘加權數，再相加嗎 那這樣滿分就是60*2+60*2+60=... 繼續閱讀

6:116 大學考試入學分發委員會 113學年度校系分則查詢系統 本查詢系統結果僅供參考,若與簡章內容不符,概以正式簡章 為準 您設定的查詢條件 國立臺中教育大學-諮商與應用心理學系 重新查詢 學系 諮商 與應 用心 理學 系 學科能力測 驗及 | 英語聽力測 |驗檢定標準 採計科目 及加權 (含學測、 分科及術 科) 國文(學 測) |2.00 B(底 標) x 1. 數學 英文(學 測) |2.00 公民與社 會(分科) x 1.00 同 順 序 4G 7 本系組為師培與非師培並行 1組。 1.學生欲修習國民小學師資培 育課程需通過甄選。2.畢業出 x 2 路為升學、擔任專輔教師、記 商心理師(取得碩士學位) 教育訓練人員、人資管理專 3 員、司法矯正機構人員(心車 員、心測員、觀護人、家事訓 -查官)、就輔人員、生涯發展 師。3.本系網址: https://gicep.ntcu.edu.tw/ 聯絡電話:(04)2218– 3352。 重新查詢 選系說明

請問怎麼做/怎麼使用英文單字卡最有效？

請問高中的學長姊我會考基北區29.8，國文A++ 目前考慮的有松山（很難）、市大同、板中、中崙、成淵 請問有學長姊可以說說這些學校的優缺點嗎？（像校風、師資、升學率或其他的都可以） 不然真的不知道怎麼排 謝謝大家ㄌ

避誤二全二條全1人2用)/ 目”級分 囊 精熟 能具備與教材相關的語文知 文 。(A++) 識,並能深入的理解文本敗 容、評鐵文本的內容與形 式。 蔬。 精熟 “閱讀 能整合應用字句及 ag (A) 精熱 語法結構等多項語 言知識; 能理解主 題較抽象或嚴肅、 訊息或情境多元複 雜、語句結構長且 複雜的文本,並指 出各類文本的主 旨、結論與作者立 場等重要訊息,且 能整合文本內容如 文本結構、解釋或

若高中生想要考取商業類證照，有沒有什麼可以建議的

小的是學測生，繁星落在12% 敢問各位同學，假設在成績符合門檻的情況下，小的明年有機會嗎⊙﹏⊙

圖選 呈 G 全 381%自4:21 全 @ wwwcom.tw/star/pre_ [3弔 : ThH 舉世 (00213)國立臺灣師範大學百 109/108年 生 站:87/8 108年(第1輪取7人/第2輪取1人) 第1輪:在校學業13% 第2輪:在校學業4% 107年(第1輪取8人/第2輪取0人) 第1輪:在校學業4% 第2輪:-- 106年(第1輪取8人/第2輪取0人) 第1輪:在校學業2%學測總分53 “愛普休教育有 備審、面試 |中 找愛首侏| 翻轉學測成績 |e 還 語還 語讓 IM Th 衛! 詩文教學系應用 眉 百文

高商的應用英文除了國數英還會上什麼科目嗎？

請問應用化學系跟化學系差在哪

3-5指數與對數的應用 想問一下這一題

5來衡量, 一般人能感覺出 者強度為7 (NMWN/m?)時, 押 人[聲音的強度是用每平方公尺多少瓦特(W/m 痛的最小強度為/ =10- CWw/m3; 當測得的商 產人的噪音dB 分貝) 生dBC) =10xlogw方 (D汽車製造廠測試發現。某新車以每小時 60 公里速度衍駛時, 測得的 聲音弘度為10-7( Wwm3) , 試問此聲音強度產生的品商翅多少分躍? (2)者欲使此新車的噪音分貝數再降 10 分貝, 則由車在無當時 60 公里速 度行奈時, 測得的聲音強度為何 ?

想問一下 英文系、外文系、應用外語系 這三個差在哪啊？ 實際上學的東西分別有哪些？

請問你們會特地去背名言佳句應用在國文作文上嗎？我每次都想要讓我的文章充滿000說：…… 但考試時卻想不起來有哪些，呃…還是也不需要引用佳言美句？？