求解謝謝🙏🏻！

(D)拉塞福實驗 (E)密立坎 2入 22 2. 以波長為入的光照射某金屬表面,所放出電子的最大動能為T。若改用波長為 的光照 3 射,則所放出電子的最大動能為37。試問為何?(選項中為普朗克常數,C為光速) 3 hc (A). 42 (B) h 2 hc 32 (C). 1 hc 22 (D). 1 hc 3入 1 hc (E) 【94指考】 4入 3. 愛因斯坦在26歲時發表了三篇對現代物理產生深遠影響的論文。2005年適逢論文發表 此方2005年為世界物理年,以感懷愛因斯坦的創見及其對二十一世

請問這兩個是可以劃等號的嗎

(A) P E = Bo 0 =m↓ 與描述粒子特徵的動量

請問一下 10的-3次方是指什麼東西啊🥹

範例1 (S) SHIRT SC 核能電廠的核反應器內由於不斷的進行核反應,結果核燃料減少了1克的質量。假 設減少的質量全部轉換成電能,則可產生多少焦耳的電能?(已知光速c= 3 × 10° 公尺/秒) 如與驊全完會由延燒麵(口) (A) 8.3 x 10 (B) 2.5 x 10' (C) 2.5 x 1010 (D) 9 x 1013 (E) 9 x 106 S (0) 【HINT】質能互換公式E=Am² 答 DE E = 1 (3 × 10E 9×10 用素 E=103x(3x108)²=9x100焦耳

想問一下 E選項為什麼振幅會變大？

答 類題1 若聲源與聽者皆靜止時,聽者所聞頻率為,所量的波長為入、聲速為v,則當聽者 等速度接近聲源時,聽者所測得的物理量,哪些正確?(應選2項) (A)頻率大於 波長不变 頻率变高 波速变快 (B)波長大於入 )波長不变 (C)波長小於入 (D) 相對聽者的波速大於v (E) 振幅變小 大 A.D. 街 ww17)

請問D為什麼錯 a-t圖面積不是速度變化量嗎🤔

1-2題為題組 一輛質量為1680公斤的汽車停在十字路口(x=0),當紅燈轉綠燈後開始沿水平直線的 道路前進,汽車加速度a與位置x的關係如圖1所示。圖中每75公尺,分別標示為甲、乙、 丙三個階段。 a(m/s²) 甲 1.5 1.0 N 0.5 丙 0.0 0 75 150 225 x(m) 圖1 CDE 1. 有關該車在各階段的運動描述,下列哪些正確?(應選2項) (A)甲、丙階段都是等速度 (B)乙階段速率逐漸減少 (C)甲階段歷時10秒 (D)乙階段速率增加量為甲階段的一半 (E)甲階段末速率為15公尺/秒

想問A算法跟D的紫外光跟紫光差別><

AC 9. 在「光電效應」實驗中,使用的金屬靶,至少需要2.5e.V的能量才能打出光電子。 六位學生以不同波長的光及強度進行實驗,操作情形如下表,則下列敘述何者正確? 操作學生 入射光強度 5單位 入射光(波長) 甲 紫外光(300nm) 乙 1單位 紫外光(300nm) 丙 5單位 紫 光(400nm) 1單位 紫 光(400nm) 戊 5單位 紅 光(700nm) 1單位 紅光(700nm) 入射光波長需等於或小於4960A,才能產生光電子 (B)甲的光電子動能大於乙 (C)已無法產生光電子,是因為光強度太弱 (D)戊剛開始無法產生光電子,但持續長時間照射一段時間後即可產生光電子流 (天)乙的光電子動能大於丁,甲的光電子數目大於乙。 【竹中]

想問這題🙏🏻

男→來複色光線經玻璃板折射後分離成三東光線,分別照射到三塊相同的 金屬板a、b、C上,如右圖所示。已知金屬板有光電子放出,則下列 敘述何者正確? (A)板a一定不放出光電子 (B)板C一定不放出光電子 (C)板a一定放出光電子 (D)板C一定放出光電子。 【中一中】呤(D)

想問為什麼質量會很大

> 運動電子的波動性已經由實驗證實,然而一般運動中的物體,例如:慢跑中 的人,偵測其波動性卻相當困難,這是什麼原因所致? (A)慢跑中的人並未帶電 短 (B)慢跑中的人物質波波長太長,現有的儀器無法偵測 +質量↑ > 無法觀測 (C)能夠使慢跑者的物質波產生繞射之狹縫尺度實在太小了,因此生活中無法 觀測到慢跑者的物質波產生之繞射現象 (D)換算物質波動性的普朗克常數太大(超過10) (E)物質波只是一種未經證實的假設,真實世界根本不存在。

想請問這題，答案是DE

一道綠光對準平面玻璃上表面的A點,以固定的入射角0入 射,綠光經玻璃折射後,落於屏幕上的P點,如圖(12)所示, 其中O點位於A點的正下方。已知平面玻璃的厚度為d,玻璃 下表面與屏幕的距離為h,且不同色光在介質中的速度之關係 為:紅光>綠光>藍光,則下列哪些方法可以減少落點位置與 O點的距離?(應選2項) (A)固定玻璃下表面與屏幕的距離,更換厚度較大的平面玻璃 (B) 使用相同的平面玻璃,僅增加玻璃下表面與屏幕的距離 (C) 實驗架構不變的情況下,僅增加入射光的波長 (D)實驗架構不變的情況下,僅增加入射光的頻率 (E) 實驗架構不變的情況下,僅增加玻璃的折射率 d O P 圖(12)

想問這題><