求解這題急！

561-524-1 辞 9. 在直線等加速度運動實驗中,如果打點計時器的打點頻率為50Hz,今取其中一段 50 -42 打點記錄,並將連續相鄰的點依序編號,測量編號15~20以及編號35~40的 1-42 點距如下圖所示,則加速度的量值 8cm/s² 2 打點編號 4a=10. (250) 250 公差:aT 13 24+ 15 20 35 H 10=a+100 10 100 3.7 8H-21:043 答: 6 尺(刻度為公分) 4.57.5 + 30. 20x 20×9 9 4 4 20 Fox513 20 40 + 10=9+4 10=ax(16) 250. 4 110 = a+ + 50x34/18 1.23x12x=150 6x=150

可以教我第一題嗎🙏（目前高一 對三角不太熟）

範例5 光滑斜面底邊長S,斜面角,由頂端O釋放物體後,則 (1)滑至底邊時間為多少? (2)隨0角的增加,滑至底邊時間會有什麼變化? 答:(1) 4S Vgsin 20 ;(2)略 K S

為什麼這題可以把他視為鉛直上拋？

2/:鮭魚回游產卵,遇到水位落差時,也能逆流而上。假設落差之間水流連續,而且落差 上、下的水域寬廣,水流近似靜止,若鮭魚最大游速為2.8公尺/秒,不計阻力,則能 夠逆流而上的最大落差高度為多少公尺? (A)2.8 (B)1.4 (C)0.8 (D) 0.4 【答案】D

請想問第四題為什麼是525N，最後一個階段加速度不是負的嗎🙏

某生搭電梯由五樓直接下降到一樓,行進距離為12公尺 取g=10 m/s²。電梯的速率V隨時間而變如圖 三口 當電梯由靜止啟動後可分為三個階段 最初20秒加速行進;接著有to秒以2.0m/s 等速行進 最後4.0秒減速直到停止。 3. 圖中。的值=_3 (公尺/秒) 2.0- 02.02.0+16460+1(秒) to+ 6+to 12 2to: b to=3 4. 若該生的質量為50公斤,考慮在下降過程的三個階段中,電梯地板對該生在各階段的 平均施力,三者中最大的量值為(A)25 (B)50 (C)500 (D)525 (E)550(牛頓) 。 m(g-1)=50(10-1) = 450 N mlg+0.5):50(10+0.5) : 525N 8

想請問這個算式有錯嗎～～

④ ☆一物體自空中自由落下,其著地前2秒內落下的距離為全程的 (1)下落至著地共歷時 【答案】(1)4; (2) 78.4 3 4 , 秒(g=9.8米/秒2);(2)原來的高度為 1 則此物體: 米。

求解最後一格

速率為 置為 答: Xom° _m/s;平均加速度為 V=24-4 某質點位置對時間的關係:x=t²-41+4(M.K.S.制),則:前3秒內的平均 丘 m/s²;又朝負x方向運動之最遠位 22 7=218437) 4 15 (3)=9-12+4 (2)X=4-8+4=0 -4-2 -6 ++ 4.10 3

求解這題！！急！

3 類1:一物體自空中自由落下,其著地前2秒內落下的距離為全程的 , 則此物體: 4 (1)下落至著地共歷時 秒(g=9.8米/秒2);(2)原來的高度為 米。 【答案】(1)4;(2) 78.4 4441

想問這題怎麼判斷

♡ 43. 將一裝水的杯子置於磅秤上,秤得杯子與水共 1.5 公斤重(kgw);有一顆質量為 0.5 公斤的金屬球,其完全沉入水中時的所受的浮力為0.1 kgw。今有下列兩種 狀況:(甲)金屬球完全沉入水中,但尚未碰觸杯底;(乙)金屬球完全沉到杯底。 B 請問這兩種狀況,磅秤讀數應分別為多少? (A)甲:1.5 kgw、乙:2.0kgw (B)甲:1.6kgw、乙:2.0kgw (C)甲:1.4 kgw、乙:1.9kgw (D)甲:1.6kgw、乙:1.9kgw

想問一下算是是這樣列嗎？

類1:一物體自空中自由落下,其著地前2秒內落下的距離為全程的 3 ,則此物體: 4 (1)下落至著地共歷時 【答案】(1)4;(2) 78.4 秒(g=9.8米/秒2);(2)原來的高度為 米。 丷 1

求解！

(E)波耳氫原子模型的建構比拉塞福的原子模型來得早 15. (长) 1913年,波提出氫原子模型,引入能階量子化的觀念。今假定氫原子能階如圖(a)所 В 示,若已知氫原子由n=4的能階躍遷到n=2的能階,所釋放的光譜為A光;由n= 3的能階躍遷到n=2的能階,所釋放的光譜為B光。同時將產生的A、B兩光源分別 照射如圖(b)所示的X、Y兩同材質金屬球,進行光電效應實驗,結果發現兩金屬球相互 吸引靠近(但未接觸 則兩金屬球在照光後所帶靜電荷,下列何者正確? 11=4 11=3 M=2 n=1 B X Y (a) (b) (A) (B) (S) (D) (E) X 球 正電 正電 負電 負電 不帶電 Y球 負電 不帶電 正電 不帶電 正電