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物理 高中

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加條大約為化/ 和 和 廬 AN 一 Ge dl 全真大約為鎧小點 28.8 全 不未 5G 靶術可能使用 的頻譜 公尺/秘 。 同 沿必 譜 60G 廬<、芽的頻swy 庄 圖 吧 4 放 RO (ce)l:104 ee 選呈 和 人 廬舉 人本拉繫金笨,發 SO 點 雌太裔度的散射其主要原點是 大部分都直線穿殼、 1 (CA) z 炊子與多個電子發生人 人偶爾會有大角度的戒向, 粒子本身為電中 AS金原子質量丕均分布 Gp) 粒子與原子核 整個原子 呈 間的 (E)金原子的正電荷集中旋 還力為吸引力 也 A 4 公里(km)來當單位嗎? 一 - 最常被信用的套魔單位為 :埃與祭示, 位嗎? 投來說不會,在芳子贍@四地,。 (GA)1 0 0 人全偽卻何者EE 21 (E)以上皆非。 Sn 人 6 下列單位換算,何者正確? (A)體積 100 公升=1 立方公尺 (B)官護 5公克/公分評Su Us 吧 1公斤=9.8 牛頓 _(D)碳原子 3x103: 個 公乒/公只 (當量 70.5 莫耳_(E)電量、 踢侖= 安直。 6 外(讀音同破)的元素符號為 Po、原子說為 4 是出屆時夫人私其夫兩神, 居里一起發現, 並以居里夫人的祖國波蘭(polandy)來命包,39 AUUNLSi 靜電的毛刷上。請問一個 39?po 原子核中, 有枯介由到 # (A)84 (B)96 (C)125 (D)209_(E)293。 327-8G 蝦 品 《 /_ 7. 承上題,針元素最常見的同位素為 30po, 它上只有椰大的放射世會敝發芭藹抽空 氣而發光,將 補Po和 20Po 做比較,下列何老正確? )需者物理人性質相同。(B)可以用化學方法將兩老區分章(Cy)珊若的原生人吉 同 (8)兩原子核的質量相同_(E)兩原子核的帶電量不想同。 記工2 , 則下列何者為動能的單位

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求助物理2-2

19:29 圖 和全 高一物理作業03.pdf 4 高一物理作業 03 1.參考下圖,G@往子打到A區塊的數量為個,打到 B 區塊的數量為 A, 個, 打到C 區塊的數量為 W)個。拉塞福實驗前根據湯木生的原子模型,預測數量 為和> (符號>意義: 大於。符號>> 意義 :甚大於) ETC 入 07me 了點子 (2)參考右園,請解釋為何A區塊Q粒子偏折小, 3 B 區塊@粒子偏折大 ,C區塊@爛子偏折更大? (眶示 : 從基本作用力觀點切入) 2.請寫出你本人對地球之吸引力有多大? 要說明得到這個數據的依據為何 3電子質量9.1x102Ag 、電量-1.6x10-P"C 。質子質量1.67x10汪給、 電量+1.6x10 ”C 。彼此間之萬有引力量值為所 ,彼此間之電磁力量值為所 當彼此相距時, 生的數量級為何? [(1)務必寫出計算過程。 (2)建議用手演算,勿用計算機,大考常有這種估算赴目。] (3)數量級補充說明如下 四詞句 科學記號與數量級 每一個物理量在測量時, 由於使用儀器等的限制在測量結果的正確表達上必定有精密 度 (preeision) 的限制、而且數值可能很大或很小*所以物理學中常以科學記號和單位 來表示所測量的物理量- 科學記號須表示成Qx10” 的格式,其中,Q必須滿足條件: 1=Q<10,上且應注意做 用適當有效數字 (significant figure ) 來表達測量值的精密度,z為整數的咎大"例如 設地球的質量為中 , 則記二5.97 x10 公斤 數量級(order ofmagnitude ) 是用來估計物理量的大小,以10"表示 為整數的草灰- 但是科學記號Qx10/中的Q也須考慮列入估計,一般以3.1623為判準,即 (1 若Q< V10 ,'則將Q視為10",故數量級為10 (2) 若Q三VI0 ,'則將Q視為10!,故數量級為10 例如 : 地球質量為 597 x103 公斤,因為597三 VI0 ,則將597 視為 10' ,故地球 放人 了和人

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想問問第一題的輪船 不能想成輪船是利用水面(感覺像甲所說的地面)施於船的的摩擦力前進的 所以輪船配甲而選B嗎

AS 丙三位學生對飛機如何獲得向前推進的作用力, 為何能由地面起飛升空 '並且能 馬和7 客,各有不同的主張。對於飛機如何獲得向前推 進的作用力或加速度 起落架上的輪子必須轉動,奏 推動下,飛機才外 放枯得朋進的加加度 下記為層衝 動,將周圍空氣吹向飛機後方,在空氣的反作用力推動 飛機才能入得前 7)加速 度(GOU 飛機的引擎, 不論周圓有無空氣,均能使其傘拭狠束弱 ,當廢据向後噴出時,飛機獲得反作用力,因此能向前加速。至於飛機為合焦夠 由地面起飛升空,而在空中時,為何又能維持飛行高度。不會堅落四和友都認 是由於飛機前進時,流過機翼上方與下方的空氣。速率不回』使屁費入方向 壓力較上方為大。因此,當飛機沿水下方向快速前進時 機要上方與神方亡 壓力不同, 可以產生名自三 ,以克服重力。飛機因 到和 而得以升空,並在空中保持飛行高度。不臻比落。丙則認為飛機依靠包前的府鋒 力,就能起飛升空,並改變飛簿方較, 同 ,在重力作用下絆著地琮 飛行。依據以上所述,回答下列問題 : 對飛機如何獲得向前的推進力,三位學生提出的主張 , 分別與汽車、翰同、火策 前進時使用的原理類似。 附表中哪一 一選項最適合用來說唄這三租匠理興學生主寺 則的對應關係725 et人6還 的約##?銜進 和 愉 GO | (5 | 汽車 刁胃廁屆加到加點 議2 輪船 二 且計生點還時 ed 文箭 品1櫥內人本中若2二全人 |

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