關於#歷史的問題

請問一下為什麼他向量是一樣的ㄚ不是平行嗎像第二張圖公式

例題一如圖,正六邊形ABCDEF 及其對角線交點點O,試由圖中找出與 AB、A0、AF相等之向量 AB = ED = FO = OČ E. D F C C A B

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那個E選項解析我看不懂～有人可以幫解釋一下嗎？

EX 7 (A)(BD)(E) 正要 1 Aa 下圖中,為某年級國文、英文、歷史三科成績分布情形的直方圖。根據該圖, 下列哪些推論是合理的? 國文英文歷史人數人數人數 (B) (C) 40+ (D) S. HHH-分數 80 OLYMER 40 40 30+ 30. 30 、 20 20 20 10+ 10+ 10+ 分數 -分數 40 100 10 40 100 10 (A)歷史的平均分數比國文的平均分數低 (B)歷史的平均分數最低 (C)英文的標準差最小 (D)英文的標準差最大 (E)國文的標準差小於 20 分解:COD) 英文的資料最分散,所以標準差最大 100-40 (E)全距大約為6倍標準差,故標準差約為 6 Pente 10 8 (C)(E) EX A 12, + 一心動了一一

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數學高中約4年以前

第二題求解CDE選項多謝大神！

v 21X2)-nux"13192) - My 人40 國文 30 20 10 分數 20 40 60 80 100 A A 2.右圖為某年級國文、英文、歷史三科成績分佈情形的直方圖,根據該圖,下列推論哪些是合理的? (A) 歷史的平均分數比國文的平均分數低 (B)歷史的平均分數最低 (C) 英文的標準差比國文的標準差小 (D) 英文的標準差最大- (E)「國文與歷史的相關係數」比「國文與英文的相關係數」低 40 英文 30 20 10 0 20 40 60 80 100 B B C & E Ans: (A)(B)(D) D 40 歷史 30 20 10 20 40 60 80 100 y D(3.10) E(10,12) 3. 如圖所示有5筆(X,Y)資料。去掉哪一筆資料後, 14筆資料的相關係數最大? C(4,5)

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數學高中約5年以前

進階第三感謝

進磨題 7 Be 局憲1入 2訪設 7, ^ 為實數, 若共+各 9 2 5的值. 上時晤2 0和22 Ra 螞歡拓下烈訂等式輿方程式:_b_>< AX<p之二一--! 0Jxz,( 歷史生 3 匡(2) 兵一是三|2十4 一一上名已知數線- 共生 2), 8 G), C($), D (3x一1), 蝦灌足臣42十2 C2二6, 試求x之值, 陛 be 選到惱號本計人人AA 蟒線上有一部能左右移動的微型機器人, 兩個拉地一本 | -佈於4(一2), 2(4), 此機器人會受到兩個操控店的操本由的號芎和大於12時, 機器人 ae

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