想請問37.C 官員區域分布為什麼可以研究 從哪裡可以找到線索

ABDE 資料二故事顯示,1世紀早期皇帝崇拜在羅馬帝國西部已是普遍風氣 (D)資料二說明皇帝崇拜在1世紀初尚未成慣例,甲學者說法不可能成立 (E)資料一乃綜論皇帝崇拜現象,資料二則屬於特殊事例,兩者可以並立 3.哈佛大學建置一個「中國歷代人物傳記資料庫」,收錄7~19世紀之間人物傳記 資料37萬筆,資料包含人物「籍貫」、「事蹟」、「書信」及「著作」等。利用 該資料庫,史家可研究哪些課題? ✓ (A)人口變化趨勢 (B)典章制度沿革 (D)區域文風變化 (E)學者人際網絡 (C)官員區域分布 探究與實作

請問30題的B為啥不行～

[為題組 ◎資料一:「乾隆52年(1787年)林爽文事件之後獲得表揚,官府分類頒發『褒忠』給粵籍 的義民、頒發『旌義』給泉州的義民、頒發『思義』給漳州的義民,還頒發『 『效 義』給平埔族的義民。其實,在臺灣的族群中,客家人算相對弱勢,林爽文事件 之後的很多民變,發動者都是閩南人,於是減輕了義民信仰的傳承,加上粵民為 了爭取與鞏固社會資源、經濟利益與權力分配,也樂於與清廷官方合作,於是以 乾隆朝為分界,透過官方色彩文本的書寫詮釋,刻意將義民與客民劃上等號。其 次,客家人在與閩南人爭奪墾地時,常常被迫退到比較偏遠的二、三線地區,這 些地區在後來的都會發展與人口變動比較小,這也有利於維持傳統。」 資料二:「義民廟對客家族群而言,捍衛鄉土的意識已凌駕甚至取代原鄉意識,以致捍衛 鄉土有功的義民爺神格不斷上升,祭典規模也愈來愈大,信仰圈也不斷擴大,形 成土著他的宗教模式,且因時代變遷,義民廟的社會功能也不斷蛻變,從單純的 義民崇拜,逐漸具備了更多功能。例如教育方面,民國35年成立的新竹縣義民中 學,曾是全臺灣升學率最高、最著名的高中。目前義民廟也正在籌畫義民大學和 客家文化中心等。 29.根據上述兩則資料,如何說明現今社會普遍認為義民就是粵籍? (A)多次民變皆與政府合作,官方刻意形塑義民形象 (B)粵籍較能維持傳統信仰,因其地域關係變動較小 ↓ (C)因林爽文事件協助鎮壓,而成為官方認可的義民 (D)在外國勢力攻打的時候,負責協助政府抵禦外敵 30. 以義民廟信仰的歷史發展脈絡,與下列哪個發展雷同? (A)霞海城隍廟源自萬華的龍山寺,因械鬥失敗逃到大稻埕 (B)彰化南瑤宮分十個媽祖會廟宇,為中部四縣的精神中心 →規模、信仰圈越來越大? (C)路邊的大眾廟改稱為萬應公廟,而且不再有停棺返鄉者逐漸認同台湾本土化 (D)文昌帝君廟附設的讀書自學中心,給學子們念書的空間

請問A為什麼錯ㄚ

展~下週為題組。請在答題表格中作著。 噶瑪蘭族國寶級藝師專川家一人一花蓮新社4歲最高齡蔡師潘烏吉24日在睡夢中安輯: 「年紀最小也已經70歲,若無年輕新血接棒、噶瑪蘭祭儀文化傳承將面臨斷層壓力。 解說,她從4歲被選中擔任巫師,這令已表達80年,目前新社部落雖然尚有5名女巫師, 潘烏吉獲選女巫,肇因於10歲一場痛,時好時壞持續4年而無法治癒,14歲時,家人 我聽到阿美族巫師處穀除痛祭(PABAB)後營燈,因此被認為就是要擔任巫師的人選,經 3年學習女巫儀式,到了17歲鏡二度際級餐内可以看見靈球,18歲正式擔任祭師開始為人 對於現在沒有年輕女巫傳承問題、潘烏吉實深表憂心,據花蓮縣噶瑪蘭族發展協會理 事長、慈濟大學助理教授潘朝成表示,潘島古越曾想訓練年輕女巫接棒,但因「看不到 靈」無法如緻,這也是阿嬤生前最大遺憾。 潘烏吉同時也是該級特有香蕉絲工藝資深藝師,去世前仍在新社香蕉絲工坊傳承編織 技藝,且她耳聰目明,遠高難度的香蕉絲接線等工作都能勝任,目前工坊中幾位中生代藝 師,都得到她傾囊相授,身體硬朗的她每天跳舞,還愛跟年輕人開玩笑,是大家的開心 果,因此頗得族人歡迎敬重。 2018年,Discovery頻道製作《臺灣部落寶藏2》專輯,潘烏吉在節目中也現身介紹香 蕉絲編織工藝,讓更多人認識噶瑪蘭文化,在臺北舉行記者會時,阿嬤還親身現場示範香 蕉絲編織,老練的身手令現場來賓大為嘆服,如今這些都隨著潘烏吉離世而留在眾人記憶 (資料來源:中國時報 2019/01/25) 6關於歷史上臺灣原住民族的分類敘述,下列何者正確? (A) 外來勢力進入前,臺灣原住民族自成世界,過著無文字的生活,族群間亦有明確的民族 觀念 (B)清廷治臺時,基於統治方便性,將臺灣原住民依納稅、服勞役與否區分成熟番、化番及 生番 日治時期伊能返 (C)日本政府首次對臺灣原住民進行人類學研究,但一直要到戰後,才正式完成原住民族的 分類 D戰後經原住民的爭取,1950年代政府即已修憲改稱原住民,並將其明確分為高山族與平 埔族。 17.根據上述內容,潘烏吉生前最憂心的事情有沒有如願,並請說明理由? 18在閱讀上述內容後,是否可歸納出噶瑪蘭族的文化特色,並請說明理由?

大家好我是高一生，我想請問各個學長姐這些日期要背起嗎？

1731/大甲西社事件 族群問詢 丁日器:重視原住民教育 1877-大港口事件 1878 - 加裡完事件 1906~1915乘五年理蕃計畫 1915~1930-原住民有何策 1930-霧社事件 1931~1945集移生 1942-派高砂義勇隊亞续 1950年代-原住民政治菁英提出自己 1980年代後—自治主張港運動起 1983-原住民族大學生創辦《高山青 1984 臺灣原住民權利促進會成立 1994-憲法增修條文通過,將正 1996-原住民族委員會設立,成離苦境 1997-修憲將「原住民」改為「原生 2003-政府修法讓原住民得以在多。 名)一旁加註採用羅馬中音F ww

求解（看不太懂( ･᷄ὢ･᷅ ) 謝謝！

ľ 15.「剛成形的中國式自由主義教育系統,遭到極嚴重的校地與設備損失。被占領區內的教 會學校照常運作,但純粹由中國人辦的大學,許多都在這段期間將學生與設備撤往長江 出上游或西南地區。清華大學、北京大學、天津的南開大學在昆明合組成為西南聯大。在 某一事件爆發後,燕京大學以及其他教會學校也南遷,在成都組成華西聯合大學。至於 工業設備,多將整廠拆卸,溯長江而上,遷至國家資源委員會已經在開發礦業工業的區 的域。」關於這些大學前後兩階段的遷移,請問應是受到下列哪種因素的影響? (A)北伐,抗戰爆發 素養能力:擷取訊息 (B)五四運動,聯俄容共 (C)二次革命,護法運動 (D)抗戰爆發,珍珠港事件 譯文國中间的左思? 港古都转课堂,進到這畅。要燙中台線太康區大 - thica t 清江集合名会

請問一下這題，謝謝٩(•̤̀ᵕ•̤́๑)

(A)跨國公司及外資(B)眾多的中小企業 (C)全面的自由經濟 (D) 金融開放國際化(101 指考) 26. 右表是1952 至 2000年間臺灣一項統計 數字。我們應如何理解這個表格? 項目 (A)大學入學考試錄取比例:乙為錄取者 年代 (B)農、工業產品出口值比例:乙為工業 1952 1960 o 甲(%) 乙(%) E 91.9 8.1 67.7 32.3 * 產品 * 1970 21.4 78.6 (C)公、私立高級中學校數比例;乙為公 立學校 1980 9.2 90.8 (D)鐵道、公路之運輸量比例;乙為公路 1990 4.5 95.5 (107指考) 2000 1.4 98.6 27. 右表是「連續五年移入臺灣在戶口單位登記的人口數(單位:人), 這最可能是哪個 年代的統計? 第一年 第二年 第三年 第四年 第五年

想詢問25D為什麼可以取得來自中國的商品～

POINT 鄭氏王國的涉外關係 E E ( 001 明鄭王朝的對外活動 > 資 為能拓展東北亞貿易範圍,與明鄭王朝簽定商約。此舉卻遭荷蘭阻礙,無法太 長崎貿易,而澳門又不准其在該地設置商館;之後,鄭經出兵響應三藩之乱,警方 又再洽談通商協議,明鄭允許其船隻自由通航,但卻需為鄭氏政權製造槍砲,並給 予火藥等軍需物資。之後,清朝平定三藩之亂,鄭經僅能退守臺灣與澎湖,雙方驾 易遂難以繼續。 車 (改寫自張勝彥等編著《臺灣開發史》 臺北:臺北空中大學,民國85年,頁91 ~ 92) 24. 請問上述是明鄭 王朝與哪一國的商業關係? (A) 日本 (B) 荷蘭 (C) 英國 (D) 中國 D 5. 後來讓雙方結束商貿關係的最主要原因為何? (A)鄭經參與三藩之亂鼓吹反清活動 (B)葡萄牙不准其在澳門設商館貿易 (C)不願提供鄭經最希望的軍火武器 (D)鄭經可以順利取得來自中國的 商品

這題答案為什麼是B？ 請幫我解釋 謝謝

13:54 o X X yamol.tw 序 試卷 非選 錯题 自由 冠軍 練功房, 考試秘書, 好友 四處逛, 加值 出 中(學測指考)歷史題庫 下載題庫 一題 下一是 17. 十七世紀的歐洲宗教戰爭頻仍,新舊教之間的對立嚴 重。當時日耳曼新教牧師托瑪修出版《論旅行利弊四十二 點》,宣稱旅行會帶回外國的壞思想,腐化我們的宗教。 他尤其勸告年輕人切莫到某些「危險的地區」去。托瑪修 所說「危險的地區」應是: (A)瑞士、法國 (B)法國、義大利 (C)義大利、荷蘭 (D) 荷蘭、瑞士 編輯私有筆記及自訂標籤 高中(學測指考)歷史- 104年 - 104 大學入學考試中心指定科目考試: 歷史#24321 答案:B 難度:適中 統計:A(27),B(171),C(33),D(29) E(0) # #898404 個人:尚未作答 討論 一私人筆記(0) 最佳解! 邱子瑄小二上 (2017/01/10) 西 11 e 牧師屬新教,與其對立的宗教必屬天主大。 (內容隱藏中) 查看隱藏文字 請發表正向、有意義的言論,請尊重智慧財產權,補習班的詳解,或者 摩友販賣的詳解,請勿複製貼上,以免犯法! 自動販售 |||| 0 <

徵求國高中歷史課本內 有關鄧小平的資料qwqq 拜託了，大學生做報告想要參考一下 感謝各位😭 (就課本內頁部分，能夠拍一下分享給我就好了，十分感謝🙏，若是上傳到這邊不清晰的話，留言後我再提供我的訊息給你🙏

［108課鋼白老鼠］ 讀高中歷史有沒有什麼訣竅？ 課本主題式的歷史歸納真的好難搞！