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27、28.題為題組
《學位授予法》規定,凡修滿應修學分,經考核成績及格者,即應授予學士學位。某國立
大學三名原本符合畢業資格的應屆學生,因抗議學校對學生機車入校違停罰錢之不合理規
定拒繳罰錢,遭校方以未能辦完離校手續而扣留畢業證書。律師表示,依法達到修業門檻
即應發畢業證書,不應以扣留畢業證書作為追討的手段。法界人士亦表示,學校對離校程
序所訂事項,未涉及畢業條件者,如相關欠費的學校管理措施、實驗器材未歸還等純屬學
校與學生的債權關係,應以替代措施優先處理
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27. 上文中有關律師與法界人士的主張,係行政法中何項原則的運用?
(A)法律保留原則
(B)比例原則
(C)不當聯結禁止原則
(D)明確性原則
公民與社會考科A卷
28. 三名學生若在校內申訴失敗後,決定走後續法律程序以保障自己權益。請問下一步應向何
單位提出何種救濟程序?
(A)教育部,訴願
(C)該校所在地之教育局,訴願
(B)該校所在地之地方法院行政庭,行政訴訟
(D)高等行政法院,行政訴訟
29.、30.題為題組
◎ 印度是世界第二大人口大國,在製藥與紡織產業領域有舉足輕重的分量。該國有「世界
廠」之稱,是全球最大學名藥(Generic Drugs,即專利藥品保護期過後可生產的藥)和
苗的生產國。其藥品的供應占全球 20 %,而疫苗的供應量更高達60%;因此,僅是製
業,每年就為印度貢獻超過 110 億美元的貿易順差,製藥業已成為該國經濟的支柱之一
