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國文 高中

有沒有可以想到“今”例子的??

情意的感受抒發能力(占50分) 自中出國門,空中「飛人」的宿命把我相連。而我又喜歡獨自一人飛來懂去。曾有朋友問 我: 「妳一個人在飛機上,不寂宣嗎? 」我用微笑予以否定。 一個人自有一個人的妙處,至少可以在空中小姐問我:「小姐,妳的咖啡,要不要加奶」 移時候,再索取一包糖至少可以在疲億不堪之際,裏著穩子蒙頭大睡。而不必怕夢裡說漏了 誰的心事。 陌生的地方,有時反而給人安全和自在。途中任何一次不經意的斤抬隨意的閒聊,不著 邊際又設身處地,當我們在路口說再見,那是出於禮節,就像下飛機的時候,空姐站在機門兩 側。不必感動,也不必人銘刻於心。 項刻,我們又上了不同的航班。當某年某月某日在機場再度相遇時,是靜默擦身而過,還 是上前熱烈擁抱,其實都是自然的反應,都無傷大雅。 我們崇尚自然、追求自然,可自然永遠與我們保持著一打花的距離,我們只好為自己找個 臺階: 順其自然。 我們可憐,但不可悲。 (改寫自姚園〈人在旅途‧一》) 這篇文章看似寫旅途心情,實際上寫的是生命的感受。人是群峙的動物,人際間交往互動 頻繁,勞神費心是免不了的。因此,有時候刻意找個藉口,尋個機緣,躲子人群,「保持著一 休花的距離」,反而更能洽明心緒,緩和步履。這是人才能做的選擇, 是以作者說:「我們可 憐,但不可悲」。 以下請以「我們可憐,但不可悲」為題, 結合古今中外一、 結構完整的文章,談談你對這句話的理解 三位名人的人生歷程,寫一篇

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