ออกแบบโดยนำแนวคิดทฤษฎีเกี่ยวกับบริหารภายในไปใช้ในสถานศึกษา จะทำได้ในลักษณะไหน และจะดำเนินการได้ในลักษณะใดบ้าง

ช่วยสร้างโจทย์และแก้โจทย์ให้หน่อยค่ะ การวัดประสิทธิภาพ

3. ให้นักศึกษา ศึกษาองค์การ บริษัท 2 บริษัท คือ ผลิตสินค้า 1 องค์การ บริษัท และ ผลิต บริการ 1 องค์การ/บริษัท โดยให้เขียนโครงสร้างขององค์การ และอธิบายแต่ละ ส่วนว่า าเนินการอย่างไร 27

เป็นการคำนวณการหาอัตราส่วนผสมค่ะ

ชือ-นามสกุล...... วันที 1. สมมติว่าผลิตภัณฑ์ D มีสูตรส่วนผสม คือ A = 30 kg, B = 20 Kg และ C = 50 Kg (ดังรูป) หากเราต้องการผลิตภัณฑ์ D จํานวน 450 Kg จะต้องใช้ส่วนผสม A, B และ C ชนิดละจํานวนเท่าไหร่? D|LOOIF| + + A(30 kg 8/20 C(50 kg) # ต้องแสดงวิธิ านวน แสดงวิธี านวน:. คําตอบ: A = kg B = kg C = 1. จากสูตรผสมผลิตภัณฑ์ X และ Y ตามด้านล่าง จงพิจารณาว่าสูตรผสมทั้ง 2 สูตร มีอัตราส่วนผสมเท่ากันหรือไม่ สูตร X คือ A = 23 B = 39 C = 38 สูตร Y คือ A = 34.5 B = 58.5 C=57 + ต้องแสดงวิธีสานวน แสดงวิธิ านวน :. ค่าคอบ : Dเท่ากัน ไม่เท่ากัน

ช่วยหน่อยค่ะ ขอบคุณค่ะ

6. จากแบบที่กำหนดให้ จงตอบคำถามดังต่อไปนี้ คำถาม A 2 1. ภาพตัดที่แสดงเป็นภาพตัดอะไร 2. มุมของ A กี่องศา 3. ความหมายของชิ้นงานที่จุด C เท่ากับเท่าไร 4. ความหนาของครีบที่ใหญ่มีขนาดเท่าไร 5. จุด B มีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางเท่าไร 6. จุด E มีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางเท่าไร 7. จุด F มีระยะห่างเท่าไร (*) $.62 2.38, 5 HOLES EQUALLY SPACED ON 3.25 BOLT CIRCLE $4.00 1. 2. 3. 9.88 4. 5. 6. 7. คำตอบ 18 1.50 $.24 56- 24 .12 TYPICAL T 0.76 12.00

Help me ค้าบบบบ

ใครเรียนสเปนบ้าง มาแชร์กันได้น้า

พอจะมีใครทำสรุปของวิชา cdm 2403 ที่อาจารย์อัพเดทล่าสุดไหมคะ

อยากขอไอจีพี่หน่อยนะคะ เพราะอยากจะไปขอโน๊ต MKT2101

是那一部沒看完的《大話西遊》ช่วยแปลประโยคนี้หน่อยค่าาา ไม่รู้ว่าควรแปลยังไงดี

抢救、拯救、挽救 สามตัวนี้ต่างกันยังไงครับ