数学 高校生 5分前 数Ⅱの指数です至急ですおしえてほしいです、 答えは√13です き、次の式の値を求めよ。 ( 1 ) ( x 2 + x = 2/2 3 3 (2) 図 330 2-2x=3のとき, 2+2 の値を求めよ。 未解決 回答数: 0
数学 高校生 6分前 本当に申し訳ないんですけど、この問題の答えと解き方教えてくれませんか？🙇♀️ U={1,2,3,4,5,6,7,8,9}を全体集合とする。 Uの部分集合 A={2,3,5,7},B={3,4,5} について,次の集合を求めよ。 (1) A (5) A∩B (2) B (3) A∩B (4) AUB (6) A∩B (7) AUB (8) AUB 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 6分前 大至急お願いします (2)がほんとに分からないです 3 下の図のように、大きさの違う トラックを作った。 じ長さの直線を組み合わせて、 上 直線部分 半円部分 半円部分 幅1m 2.bm am 第1レーン 第4レーン もっと 直線部分の長さはam, 最も小さい半内 。 径は6m,各レーンの幅は1mである 最も内側を第1レーン,最も外側を第4 ンとする。 ラインの幅は考えず、円周 とするとき 次の問いに答えなさい。 きょり (1)第1レーンの内側のライン1周の距離 とすると,l=2a+b と表される。 この αについて解きなさい。 l=2atab atab= ea=l-aba= e-b (2) 図のトラックについて, すべてのレー ゴールラインの位置を同じにして,第 ンの走者が走る1周分と同じ距離を各 の走者が走るためには, 第2レーン 4レーンまでのスタートラインの位置を する必要がある。 第4レーンは第1レー りスタートラインの位置を何m前に言 るとよいか 求めなさい。 ただし, 走 各レーンの内側のラインの20cm外側 ものとする。 回答募集中 回答数: 0
生物 高校生 14分前 （1）なのですが、ミクロメーターって対物の方が一目盛り10μmと極まってて、接眼の方が倍率によって変化するのではないのですか…？？ この答えがよくわかりません… 教えてくださると助かります…！！よろしくお願いします！ リード D 22 ミクロメーターについて、以下の問いに答えよ。 リードD 応用問題 第1章 生物の特徴 図は、光学顕微鏡にて100倍で観察した視野に見られる2種類のミクロメーター (a, b)の一部を示したものである。 なお、ミクロメーターaには1mmを100等分した目 盛りが記されている。 (4) この光学顕微鏡のレボルバーを操作した際, 観察視野内でミクロメーターの目盛りの幅 が変わって見えるのは, a, bのどちらか。 記号で答えよ。 また, そのミクロメーター の名称を答えよ。 a 22 30 40 20.50 +2 60 回答募集中 回答数: 0
生物 高校生 19分前 有機物を分解して二酸化炭素と水を生じる。また、そのときに有機物が持っていたエネルギーを利用してATPを合成する。 と書いてありますが、呼吸反応というのは、「有機物を分解して二酸化炭素と水を生じる」ことだけを指しますか？ それとも、ATP合成の流れも呼吸反応に含まれますか？... 続きを読む A 呼吸によるATP の合成 細胞の生命活動に必要な ATP は,細胞によ こきゅう る呼吸とよばれるはたらきで供給される。 細胞内に取りこまれたグルコ ース(ブドウ糖) などの有機物は, 酸素を利用して分解され,最終的に二酸 化炭素と水ができる。 この過程で, 有機物がもっていた化学エネルギーを 利用して, ADPとリン酸を結合して ATPを合成する(図22)。 細胞は,こ のようにして合成した ATP を, 生命活動に利用している。 真核細胞の場合, 呼吸のはたらきは,おもにミトコンドリアという細胞 小器官で行われる。 15 [link] アニメーション 細胞 ミトコンドリア 有機物 有機物 ATP (グルコースなど) エネルギー エネルギー 酸素(O2) 生命活動 への利用 エネルギ 二酸化炭素 + 水 ADP + P の移動 物質の移動 化学反応 二酸化炭素(CO2) 水 (H2O) 図 22 呼吸の概要 Pはリン酸を示している。 0-90A TA 70 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 19分前 サクシード数Bの重要例題11で解答はわかるのですが、青で囲った解答の式を整理しているのがわかりません どのような整理をしているのでしょうか。 2行目から3行目に何をしてこのような式になっているのでしょうか。 よろしくお願いします。 a=5のとき c=20, って、求める3つの実数は a=20 のとき 5, -10, 20 an) の公差をd, 数列{bm} の公比をrとすると an=1+(n-1)d, bm=1.rn-1=yn-1 (1) S から 1+d=r ら 1+3d = v3 ② d=r-1. (3) に代入して 1+3(r-1)=v3 S=(S+AXI-AS) 形して 73-1-3(-1)=0 (r−1)(r²+r+1)-3(r−1)=0+ (r-1)(r2+r-2)=0 (r-1)(x+2)=0 r=1, 2 - とき,③から d=0 a3=1+2d=1, bg=r2=1 a3 = b3 となり,条件 α3≠63 に適さない。 +++ のとき,③から d=-3 (-9)L a3=1+2d=-5, 63=r2=4 I-S. 条件 ←3-3r+2=0と整理 して, 因数定理から (n-1)(x+2)=0 を導いてもよい。 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 28分前 物理の問題です。（3）のみ解説をお願いしたいです。 解説の文の1文目の式の意味からわかりません😢助けてください😢😢😢 基本問題 29 30 31 基本例題 4 自由落下 橋の上から小球を静かに落としたところ, 2.0s 後に水面 に達した。 重力加速度の大きさを 9.8m/s' として,次の各 問に答えよ。 橋 ○小球 ☐ ☐ ☐ 000000000000 (1) 水面から橋までの高さはいくらか。 (2) 水面に達する直前の速さはいくらか。 水面 (3) 橋の高さの中央を通過するときの速さはいくらか。 指針 小球を落とした位置を原点とし, 鉛 直下向きにy軸をとり, 自由落下の公式を用いる。 自由落下をする物体の速さは,時間に比例して大 きくなるが,距離に比例しないことに注意する。 | 解説 (1) t = 2.0s で水面に達するので, y=1/2gt2」から、 (3) 時間 t が与えられていないので,「v2=2gy」 10の式を用いる。 v= 2×9.8× 19.6 2 =√2×9.82 =9.8√2=9.8×1.41=13.8m/s 0 nie 14m/ Point ①問題文の「静かに落とした」 とは, 初 速度0で落下させたという意味である。 y=1/2x9.8×2.02=19.6m 20 m (2) t=2.0sのときの速さは, 「v=gt」から, v=9.8×2.0=19.6m/s 20 m/s ②ルートの計算では、ルートの中にある数値を 2乗の積に整理できる場合がある。 34 35 36 37 回答募集中 回答数: 0
