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英語 高校生

2の(3)(4)と、3の答え合ってるか教えて欲しいです🙇‍♀️

2. 文型 )内から適切な語を選んで、 言ってみましょう。 字がEきんていく が ないないる velopma 1.1 saw a boy (take / taken ) to the hospital by car. 2. I saw a cat ( jump / jumped ) over the fence. (6 3. The singer wanted to make her songs (know / known) to the world. 4. I had my bike ( wash / washed) by my brother. nips] 3. 文型文法) 日本語に合うように( )内の語句を並べかえて、言ってみましょう。 1. 鳥が、空に飛んでいくのが見えました。 I(some birds/ fly7 sawY into the sky. しょう。 2. ラジオで音楽が流れているのを聞きました。 I(the music/ heardY played) on the radio. よりますか。 思いますか 3. 母は、私が弁当を作るのを手伝ってくれました。 My mother ( me/ make/ helpedYmy lunch. 4. 私は、姉に作文をチェックしてもらうつもりです。 I(my compositioh/have/checked//will ) by mysister. (誰が何をするのを手伝いたい?) One More のIwant to help (人など)

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英語 高校生

分かる方教えて欲しいです🙇‍♀️

4. 文型·文法 日本語に合うように( o)内の語を適切な箇所に入れて、言ってみましょう。 odcr aiw be 1. 私は、公園で自転車を盗まれてしまいました。 I had my bicycle in the park. ( stolen ) 2. 私は、中国語で自分の言いたいことを伝えたいです。(←自分のことをわかってもらいたいです) I want to make myself in Chinese. ( understood ) 3. トムは、高齢の男性が重いカバンを運ぶのを手伝いました。 Tom helped the elderly man the heavy bags. ( carry )

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理科 中学生

まだ答えてない所教えて欲しいです🙇‍♀️

の 塩紫原子一水素原子 m m 色をっけたろ紙を近づけると色が消える。 イ 石灰水に通すと, 石灰水が白くにごる。 ウ 線香の火を近づけると,線香が炎を出して激しく燃える。 エ マッチの火を近づけると,気体自身が音を立てて燃える。 (3) 電極Aから発生する気体は何か。物質名を書きなさい。 (4) この実験で起こった変化を, 化学反応式で表しなさい。 (1)は,塩素と水素の化合物である。これらの原子はそれぞれ, 塩酸中では①+·-ど ちらの電気を帯びた粒子になっているか。また,その粒子は②陽極·陰極のどちらの方 に移動するか。 リ」 (2) A B I l3) 信素 (4) 2HC|> Hot Clz le の 2 3 教料書 p.174~175, 179~181 5点× 17問 = /35 3 水浴液中の電気を帯びた粒子 図1はナトリウム原子が電子を放出して, 図2は 塩素原子が電子を受けとって電気を帯びるようすである。 (1) ナトリウム原子や塩素原子は, 電気を帯びているか, 帯びていないか。 (2) 電子は+ ーどちらの電気をもっているか。もって いなければ×を書きなさい。 (3) ナトリウム原子が電子を放出した図1のア, 塩素原子が電子を受けとった図2のイは, +·-どちらの電気を帯びているか。 帯びていなければ×を書きなさい。 (4) 原子や原子のまとまりが①+の電気を帯びたもの, ②-の電気を帯びたものを何とい(5) ア うか。 図1 Na → Na → +e ナトリウム原子 電子 図2 (3) ア イ 塩素原子 電子 イ (5) 図1のア,図2のイを, 化学式で書き表しなさい。 (6) 物質が水に溶けて, (4)の①と②に分かれることを何というか。 学宝社版

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数学 高校生

(2)についてです。 この問題は①-②×2分の1をしない と解けないでしょうか? また、その通りといてみてもdが消せませんでした。ただの計算ミスなんでしょう? よろしくお願いします🙇‍♂️

14 平行四辺形ABCD の辺 BC, CDの中点をそれぞれ E, Fとする。また, AB=6, AD=d とする。 (1) AE, AF をそれぞれる, āを用いて表せ。 12) 6, をそれぞれ AE, AF を用いて表せ。 A D F B E C

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数学 高校生

(2)についてです。 この問題は①-②×2分の1をしない と解けないでしょうか? また、その通りといてみてもdが消せませんでした。ただの計算ミスなんでしょう? よろしくお願いします🙇‍♂️

A a 14 平行四辺形 ABCD の辺 BC, CD の中点をそれぞれ E, Fとする。また, AB=6, AD-d とする。 (1) AE, AF をそれぞれる, àを用いて表せ。 12) 6, をそれぞれ AE, AF を用いて表せ。 D b F B E C A エ

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