數學 高中 3天以前 請問圈起來的部分 急需要 謝謝🥹! 我不理解1.為什麼是30度,不是從a-b嗎 應該是60度吧 ? 2.伸縮倍數怎麼判斷的 3.面積怎麼算的😌 9 例題11 合成變換饮 60 配合課本內文 P.235 如右圖,在坐標平面上,△OAB為30°-60°-90°的三角形,已知A 點坐標為(5,2),試求B點坐標。 B 60 30° A(5, 2) -x O 【解 04 臺甲管 - Notes. 合成矩陣的各種基本線性變 先逆時針轉 換,先作用的矩陣要先放在 x x |的左邊跟| 相乘。 再伸縮這倍 類題 L 10330° MC √3 Sin38 √3 -3 -sin30 (0330 #][] ][1 25 待回答 回答數: 0
數學 高中 約1個月以前 求 很急著需要~~ 不能理解怎麼判斷 解答寫很奇怪 例題4 空間中直線方程式的判別 ⇒ t-lot-y=1 常見 坐標空間中,下列哪些選項其圖形為直線?(多選) A *不平行 29t-y=-11 -y= 9+11 (A)2x+30=4為一平面 VB) 4x- 平行:比例相等 *花 7=-9441 4x-3y+2z=5. x+2y-z=2 【解 2x+4y-2z=4 重 x 25-9+2=2341-24+22=4912=2+31,t為實數 - 1 1 - 1 1 1 2 3 E表一平面 z=5 必百貨/x=1-3t 38-3=24-2 32 - Notes. 37-29=1 1.參數式。 2. 比例式。 ③味 注意: 空間中的直線方程式有三種表示方法 3. 兩面式 平面上ax+by+c=0為一直線,但写 中的ax+by+cz+d=0為一平面。 E B.C 尚未解決 回答數: 2
數學 高中 約1個月以前 求 很急著需要~~ 不能理解怎麼判斷 解答寫很奇怪 例題4 空間中直線方程式的判別 ⇒ t-lot-y=1 常見 坐標空間中,下列哪些選項其圖形為直線?(多選) A *不平行 29t-y=-11 -y= 9+11 (A)2x+30=4為一平面 VB) 4x- 平行:比例相等 *花 7=-9441 4x-3y+2z=5. x+2y-z=2 【解 2x+4y-2z=4 重 x 25-9+2=2341-24+22=4912=2+31,t為實數 - 1 1 - 1 1 1 2 3 E表一平面 z=5 必百貨/x=1-3t 38-3=24-2 32 - Notes. 37-29=1 1.參數式。 2. 比例式。 ③味 注意: 空間中的直線方程式有三種表示方法 3. 兩面式 平面上ax+by+c=0為一直線,但写 中的ax+by+cz+d=0為一平面。 E B.C 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 約1個月以前 求 很急著需要~~ 不能理解怎麼判斷 解答寫很奇怪 例題4 空間中直線方程式的判別 ⇒ t-lot-y=1 常見 坐標空間中,下列哪些選項其圖形為直線?(多選) A *不平行 29t-y=-11 -y= 9+11 (A)2x+30=4為一平面 VB) 4x- 平行:比例相等 *花 7=-9441 4x-3y+2z=5. x+2y-z=2 【解 2x+4y-2z=4 重 x 25-9+2=2341-24+22=4912=2+31,t為實數 - 1 1 - 1 1 1 2 3 E表一平面 z=5 必百貨/x=1-3t 38-3=24-2 32 - Notes. 37-29=1 1.參數式。 2. 比例式。 ③味 注意: 空間中的直線方程式有三種表示方法 3. 兩面式 平面上ax+by+c=0為一直線,但写 中的ax+by+cz+d=0為一平面。 E B.C 待回答 回答數: 0
數學 高中 約1個月以前 看了解答還是不懂 怎麼判斷的 謝謝🙏 例題4空間中直線方程式的判別 ⇒ (A)2x+30=4為一平面 坐標空間中,下列哪些選項其圖形為直線?(多選) *花 AI *不平行 29t-y=-11 -y= 9+11 9=-9441 平行:比例相等 √(B) | 4x-3x+22=5, / 必為百貨/x=1-3t x+2y-z=2 2x−y+z = 2 + 4x-2y-+22=4 y=2+3t,t為實數 z=5 【解 2x+4y-2z=4 重 合 2 "132 V= 吐 E=SHSF- A - (正) 表一平面 1 38-3=24-2 37-29=1 B.co ·Notes——————————— 空間中的直線方程式有三種表示方法。 1.參數式。 2. 比例式。 3. 兩面式。 【注意 : 平面上ax+by+c=0為一直線,但空間 中的ax+by+cz+d=0為一平面。 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 約2個月以前 求 老師提供方法為相加消去 有令解嗎? DHUP-=N · A-(-1,1,-275 +3 X+1 94 2+2 ī : ī 例題3 空間中直線的兩面式 x+1 9-1 Z+2 2 13= En → h₁ = (1,-23) 瓜:(2151-3) 例3去=》: t t- 配合課本例題3 已知平面E:x-2y+3z=4和E:2x+5y-3z=-1相交於直線,試求直線L的參數 式。 【解] I = c<<YE 1-2 3 -2 x 相田 - Notes 3x+3y=3 E2 > x + y = 1 表示為 25-355 空間中兩不平行的相異平面 E:anx+by+cız+dq=0 與Ez:azx+bzy+czz+dk=0 两式 相交於直線L,則直線L可以 fax+by+cz+d=0 lazx+bzy+czz+dz=0> ° Lex=t 先假放 請留意兩平面相交一直線, m 一變數為 平面。140+32=4 則此兩平面需為不平行且相異 假 尚未解決 回答數: 2
英文 高中 9個月以前 有人有空中美語4U九月號300期的第一週週考卷嗎,能拍一下給我嗎?我需要基礎A卷 No. 300 ◎月號 活用English 40 AMC September 2024 雜誌附有 數位及實體 4U 字:1500-3500 全民英檢中級 多益 550分 f AMC 空中美語 Q 本月最好康,速見 p. 82! 空中美語 APP 限時免費下載 空中美語 【單字卡! ats kes ne to ☆Activity 4U Improve Your Class Note-Taking with Cornell Notes Med ked Tun 中 One of the Craziest Sports! Get Ready for Volcano Boarding! 追求刺激熱血? 快把滑火山加入人生清單! p.28 看不懂筆記? 複習慘兮兮? 你需要康乃爾筆記 2混合題型挑戰 To Tip or Not to Tip? Exploring Tipping Habits 給小費是感謝還是冒犯? 你可能不知道的小費文化 p.38 Summary: ISSN 1563-2946 09 4712977740884 翅 P. 18 就 她 ■ 雜誌+雲端影音學習網 定價240元 ■ 課程影音收看、線上廣播:www.english4u.net 待回答 回答數: 0
英文 高中 約2年以前 為什麼用on? • In the Notes Section (A) in (B) for on the right hand side, you can record important notes from class. (() on (D) above 尚未解決 回答數: 1