想問為什麼fsBC是向下的 求求了TT祝大家月考順利

補弱增強 科目 國文 英文 數學 物理 化學 生物 地科 歷史 地理 公民 AI |A|B|C|D|E|F X 將A~F六個完全相同木塊置放在兩牆壁之間,如圖所示。每個木塊重量皆為W,試問B、C兩木塊間的摩擦 力大小為何? (A)0 (B) W (COW 詳解: 考慮整個系統,木塊A與牆壁的靜摩擦力=木塊F與牆壁的靜摩擦力=f 故2fs = 6W = fs = 3W 萬 台中知能與羽冰 再考慮(A + B),如圖所示,2W+fsnc = fs = 3W = fanc = W(向下) A B 2W fs.BC CHipos AJME (B) 難易適中 中間偏易 中間偏難 圖開始測驗 重新出題 輸出試卷 j紙卷作答 題庫

1.想問第四題的B和E選項為什麼會錯 2.想問第六題的D選項為什麼錯 非常感謝！

B 是單匝時的5倍 (C)磁針S極向東偏轉 (D)若將指北針置於右邊導線 束的正下方,則磁針S極會向西偏轉。 c 安培計 E 3. 將磁針放置在長直導線的正上方,通以由南向北的電流,如右圖所示,第一次 通以1A 的電流,第二次通以5A的電流,考慮地磁,磁針N 極偏轉的角度變 化為何? (A)不變,因為偏轉的角度與電流大小無關 (3)第二次偏轉的角度是第 一次的5倍 (Ç轉角變大,可能超過 180° (D)磁針N 極皆向西偏 (E)磁針 J (D)效針 極皆向東偏 B 4 阿明有一個磁浮玩具,其原理是利用電磁鐵產生磁性,讓具有 磁性的玩偶穩定地飄浮起來,其構造如右圖所示。若圖中之電 源的電壓固定,可變電阻為一可以隨意改變電阻大小之裝置, 則下列敘述何者最適當?(A)電路中的電源必須是交流電源 (B) 電路中的a端點須連接直流電源的負極(C)若增加環繞暫時磁 1225 鐵的線圈數,可增加玩偶飄浮的最大高度 (D)若將可變電阻的 b 電阻值調大,可增加玩偶飄浮的最大高度(E)暫時磁鐵內的磁力線向下。 臺北 長直電線 SEE NIE AA S 美國 N. 5. 在一桌面上豎立了一通有電流的螺旋線圈,且由其正上方俯視之,其電 流為順時針方向。而今若將一軟鐵棒插入線圈中,另將一軟鐵釘水平放 在桌面上,緊鄰線圈,如右圖,則軟鐵棒與軟鐵釘被磁化之結果為何? THE 197 (A)軟鐵棒的上端與軟鐵釘的左端被磁化成N極 (軟鐵棒的上端與軟鐵釘的右端被磁化 DENEY 成N 極 (C)軟鐵棒的下端與軟鐵釘的左端被磁化成N極 (D)軟鐵棒的下端與軟鐵釘的右 端被磁化成N極。

想問B選項，謝謝

BD 範例 09 地磁 下列有關磁場的說法,何者正確? (A)地表附近的磁場方向是指向地理北極的極受苦, 員工内齿 (B)在地球上某處,有一可在垂直面上自由轉動的磁針,其N 極正好垂直向下靜止時,則此處為 地磁北極 (C)磁力線上任一點的切線方向,為該點的運動方向收回 (D)各地區的磁偏角會隨著所在地點的經度不同而異。 【答】(B)(D) 【解】 各式代價,電 • ⠀(3) ÀŸα)

求解第四題🥺 答案是第二張，但是我真的不懂怎麼算的

B ic 乙:電子只在特定 丙:利用o粒子撞擊金箔,發現原子核的存在。 (A)甲乙丙 (B)甲丙乙 (C)乙丙甲乙丙 (E)丙乙甲。 9學測答對率 46% 4. 三個點電荷排列成一直線,若Q為電量(Q>0),R為點電荷間的距離,且 所有電荷皆固定不動,則下列選項中,位於左端的電荷所受到靜電力的合力 量值何者最大? (A) + 2Q +Q (D) +1 R R + R +2Q-2Q O O - 2Q O 4 R { (B) + 2Q R R +Q O R -2Q+2Q O 2210 (C)+2 -2Q -2Q由 +2Q Q R H R R 100 Bil 你好10

請問這一題為什麼答案是C?

4-1 電流的磁效應 12.「載流導線的磁效應」實驗示意圖如右,其中A、 B、C、D四點分別位在北、東、南、西四個方位, 二三 設地理北方與地磁北方同向,則下列關於各點 C何者正 磁場的敘述,何者正確? (A)A、BB、C、D四點的磁場量值皆相同 (B)A點的磁場量值最大 (C)B點的磁場量值最大 (D) C點的磁場量值最小 (E) B、D兩點的磁場量值相同。

謝謝(灬º‿º灬)♡

比 人 二婦人他用號 回中子宮變成錦的 E要作用力 tp綿子內棕5 (尼 y 人物理現象 , 與強交互作用有關的共有幾融? 0 時 將原子核與電子束縛在一起形成穩定的原子 。 將三個夸克束縛在一起形成質子 。 _合 飼原子核 (多Pu) 衰變成儿原子核 (3Am) 。 0 金屬內部原子間形成穩定的晶體結構。 1 中0。 4把人) 141 (4wN) 的過程中 # 會釋放

求解這兩題謝謝了！！ 在複習然後有點忘記怎麼判斷了😅😅

必2AtemaaAae !那麼空中便有許多磁力線通過,赤道上空 @向東 (8向西 (G向南 0)向北(身上

畫線的部分說明 為什麼要修改呢?

自然科學溯源於古希臘,歐洲經歷羅馬帝民法亡以 來千年「墨暗時代」後,十五世紀時文藝復興也人,因 為宗教的傳播、貿易興旺導致開拓市場的箱補 動了 天文、地理、數學和力學的發展。 科學家秉持的科學精神為理性、客觀、 旋並。 避免妄下決斷。無論在進行實驗或是做理論的準導,科 學家必須具備有實事求是的態度,企圖增進對特然界的 了解,獨而不捨的辛勤研究。在科學實驗研究過程中, 一定會受到環境與儀器的限制無法在一次的實驗中就 得到最準確的結果。而且理論也會不斷被修正。例如伽 。 利略對自由落體實驗嶼據的推論從下落速度與距離成 。後來改為物體的下落速度與時間成正比,但是透過 同世代的許多科學家的多番努力,便能漸漸尋求最接 實的答案。

為何是B 我很問號？

圖區人1在地球上某處能俠一在硬直面色出轉動抽砲多鑄正踢。軸以坦正吧磚蕭條、加悶眶 為 Wu理北極。 (Blu磁式極地理市班。 tu訖襄王 【衝案】

請問為什麼它說 “地磁N極在地理南極附近”，但圖上畫的N旁邊寫的是“地磁南極”呢？ 而(B)圖畫的N,S極為何又跟地球的圖不一樣？