このノートについて
数学Ⅰ(啓林館)のまとめノートです。第2章 2次関数の第2節 2次関数の最大・最小、第3節 2次関数と方程式・不等式です。
Clearnote運営のノート解説:
高校数学の2次関数の最大・最小の求め方について解説してあるノートです。軸の公式や定義域による場合分けの方法など、細かい部分もしっかりとした説明とわかりやすい図で解説してあります。また、2次関数を用いた2次方程式、2次不等式の解き方、判別式による場合分けなども丁寧に解説してあるので、2次関数を基本から勉強したい方にはおすすめです。
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高校生
数学
こんにちは。この問題なんですが 解説を読んでも全然分かりません… 教えてくださる方いませんか??🙇♀️🙇♀️
高校生
数学
(3)の解説なんですけどα=2,β=-1は(1)からきてるのですか??あと、もしそうだった場合(1)には他にも答えがあったけど(3)では答えがひとつになってるのはどうしてですか?
高校生
数学
ごちゃごちゃしててすみません! 答えが無く、自力で答えを出したのですがこの解答で合っていますか?💦
高校生
数学
答えと解き方を教えて欲しいです
高校生
数学
3点のA(1,0),B(0,3),C(a,b)を頂点とする三角形ABCが正方形になるときa,bの値を定めよ この問題が解けないので教えてほしいです。 AB間の距離は√10でBC=√10, CA=√10 にして連立すると思うのですが、Cがどこにあるかわからないので、座標を比べたときにどっちが大きいかわからないのでとりあえず写真のようにしてBCの場合、BC=√[(a-0)^2+(b-3)^2]=√10として計算したりしたんですが、答えが解の公式使うようなおかしな数字になったので解き方に自身がないです
高校生
数学
なぜf(x)をこのように置くのでしょうか?
高校生
数学
数IIの式と証明のところです 展開と因数分解の関係はなんですか🙇🏻♂️
高校生
数学
この問題の3番についてです。 解答を見て貰えるとわかりやすいと思うのですが、硬貨を4回なげただけではなく、7回投げた時までの可能性は考えないのでしょうか...? ([1]が4回続けて表が出た時の場合を計算してるのは分かりますが[2]の意味がわからないです、、) 7回までなら、A3 B3 であと1回表が出る。と出来ると思うのですが... 教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️
高校生
数学
この問題ってどのように解けばいいんですか? 予習で出されたんですけど全くわかりません💦
高校生
数学
この問題の2ばんで、解答の〇をつけた部分が何故➖になるのかが分かりません。 教えて欲しいです🙇♀️
News
ノート綺麗ですね
二次関数のちょうどつまづいていたところだったので助かりました!
参考書よりも理解しやすかったです
二次関数、理解に困っていましたがとてもわかりやすく理解出来ました!有難うございす!