英語 中学生 29分前 文法の間違いや不自然な部分がないか、チェックしていただきたいです I went to bowling with my friends. I took strike only once. Bowling was so difficult, because I can’t t... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
古文 高校生 35分前 古文の問題で、活用する語というものがよくわかっていないので、どこに傍線を引けば良いのかと、何故そこに引くかの説明をよろしくお願いします 【基本ドリル】 A 次の例文の、活用する語七つに傍線を引け。 おきな いまは昔、竹取の翁といふものありけり。野山にまじりて 竹を取りつつよろづのことに使ひけり。 未解決 回答数: 1
英語 高校生 42分前 英語です この傍線のforは~「ための」のforではないですが、この文で使われているforはどんな働きですか? No.14 解答 4 放送英文: Hello. Henry Allen speaking A# ☆: Hello, Mr. Allen. This is Computer Plaza. We've checked your computer. It'll cost about three hundred dollars to repair it and I replace the hard drive. ★ : Three hundred dollars! That's a lot for an old computer. I think I'll just buy a new one instead. ☆: OK. We can recycle your old computer for free if you buy a new one here.. 3: Question: What will Henry Allen probably do? 8 全文訳:もしもし。 ヘンリー・アレンです。 もしもし, アレンさん。 こちらはコンピューター・プラザです。 あなたの 古コンピューターをチェックしました。 それを直し, ハードドライブを交 換するのにおよそ300ドルかかります。 300ドルだって! 古いコンピューターの修理としては高いね。代わりに 私はただ新しいものを買おうと思うよ。 ☆:わかりました。 こちらで新しいものを購入していただければ、私たちはあ 選択肢の訳 なたの古いコンピューターを無料でリサイクルすることができます。 Q: ヘンリー・アレンはおそらく何をするだろうか。 1 彼のハードドニー 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 43分前 上の場合は最小値が0でないのに、下の場合は0の理由を教えてください *20 全体集合 ひとその部分集合 A, B について,次が成り立つとき, n(ANB) の最大値と最小値を求めよ。 (1) n (U)=50, n (A)=23,n (B)=35 (2)n(U)=80, n (A)=40,n (B)=30 例題 5 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約1時間前 hard名詞として使われることは無いと思ったのですが主語として持ってくることは可能なのですか?教えて頂きたいです。 risk beyond fatigue. Harder to quantify is the risk of experiments done 5 during a surgery, which can extend a patient's time in the operating room, typically by 20 to 30 minutes. 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約1時間前 最後の部分のmuch of a hurryの部分がわからないです。of意味と構造の両面から見てどのような働きをしているのか教えた頂きたいです。 subjects, on 変化 fall over and then appear to need assistance. Among the variables the 方向、方針 5 researchers looked at were the subjects' religious and moral orientations, the topic of the talk they were assigned to give, and how much of a hurry they were in. 4 TR 09 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約1時間前 63番が難しくて、解説を読んでもなかなか理解できません。なぜこのような式になるのか分かりません。また、計算の過程で最後140×10になるわけが分かりません。140×9ではないのでしょうか? 43 63 1 から 100 までの自然数で100と互いに素であるものの個数を求めよ。 また, それらの2乗の和 を求めよ。 ただし, 自然数αとが互いに素であるとは,αとの最大公約数が1であることをい う。 100 100 100 T 2 60 10 40個 100-60=40 = Σ(10k+1)+(10k+3)+(10k+7)+(10k+9)} K=0 Σ(400k+400k+140) K-0 400 • 9(9+1)(2.9+1)+400・1/1.9(9+1+140 133400 =114000 +18000+1400= 10 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約1時間前 2行目の文が倒置になっていることは分かるのですがhaveの後ろは本来何が来るのでしょうか?教えて頂きたいです。 最高 主要 We Americans have long accepted literacy as a paramount aim of schooling, but only recently have some of us who have done research in the field begun to realize that literacy is far more than a skill and that it requires a large amount of specific information. 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約1時間前 willを用いて未来のことを表していたのに、to不定詞を用いて簡略化してもいいんですか、?💦 ✓ 「結婚する」と「産む」の時制は? どちらも001の 「運転する」 と同様に未来のことがらです。「結 「婚する」 は get married ですから 「結婚するかどうか」は接続詞 の whether を用いて whether S will get married or not とします。 この場合の or not は whether の直後に置いてもかまいませんし、 つけなくても大丈夫です。 「子供を産む」のもっとも簡単な表現は have children ですから、 whether S will have children (or not) とします。 ここでは、それぞれの表現に to 不定詞を用いて whether to get married、whether to have children とするのが簡潔です。またこ の方が、主語を明示する必要がないという点でも便利です。 回答募集中 回答数: 0