✨ ベストアンサー ✨
意味としては…(先生が省略したであろう部分がカッコ内。予想なので正確かは分かりません)
「y=」…(yはxの)関数(であるという意味)
「=0」…((xの式)=0という形の式が出たら)図(を書いてx軸との交点を視覚化すると分かりやすい)
「=0」…図 ←確かにどういう意味か分かりにくいですよね笑
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意味としては…(先生が省略したであろう部分がカッコ内。予想なので正確かは分かりません)
「y=」…(yはxの)関数(であるという意味)
「=0」…((xの式)=0という形の式が出たら)図(を書いてx軸との交点を視覚化すると分かりやすい)
「=0」…図 ←確かにどういう意味か分かりにくいですよね笑
板書の他の部分があればそれも見たいですね…
あと、もしかしたらその数学の先生は「説明重視、板書はメモ程度」っていう考え方の先生かもしれませんね。
説明の中で「これは大事そうだ」というポイントがあれば、黒板に書かれていなくてもメモしたほうがいいかもしれません。
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たぶんそういうことだと思います。ありがとうございます!
うちの先生、板書が板書じゃないのでノートが見返してもよくわからんので、困ります…(^_^)
いつも補足を後から書いたり、その時の説明をメモしてるんですがね…