数学
高校生
解決済み

この式が、それぞれ何を示しているのか教えて下さい。
どう考えたらこの式が右辺のように変換できるのかがわかりません😥
数学が得意ではないので、分かりやすく説明していただけると幸いです🙇

nを整数とする。 n(n+1)(2n+1)は6の倍数であることを証明せよ。 青チャート → M hey(2ntり =れ (xt) {aり (Me) (ト-)n(nt)+ncnt)(nt) 数学A 基本例題 118
数a 整数の性質と背理法

回答

✨ ベストアンサー ✨

連続する3つの数の積はどの数を選んでも6の倍数になります。6の倍数同士の和も6の倍数になります。

yいあかd

つまりはその形を作るために、つじつま合わせ大作戦というわけです。

ノノ

なるほどです!
n(n+1)(2n+1)の式から、2つの 連続した3つの式が作れたということでしょうか??

あと、もうひとつ質問なのですが 、n(n+1)(2n+1)から、n(n+1)((n-1)+(n+2))
の式に直すときに、回答を見ない限り、(2n+1)を((n-1)+(n+2))に変換することが思い付かなかったのですが、この変換の仕方を覚えていなければならないと言うことなのでしょうか?
説明が分かりにくくてすみません😢

yいあかd

数学において、問題を難しくするというのは今回の問題のように、わかっている定理にたどり着く前に簡単なつじつま合わせをしなければもはや手がつけられないと言ったようなことです。

今回でいえば、6の倍数であることが分かっているなら、じゃあ3つの連続する数の積の形にすれば勝ちなんだなって予測する練習をしなくてはいけません。

式変形しようと思う前に、6の倍数とはどんな数なのかを知らないということは全く何をすればいいのかわからない状態に陥ります。

まずは定理や定義を理解していることが大前提になり。知っている定理や定義を使うためにつじつま合わせ大作戦をして問題を解いていけばいいのです。

ノノ

本当に有難うございます🙇
とても親切で 分かりやすかったです
もっとがんばります🙇

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