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中学2年生
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中学生
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平家物語のプリントです 答えがわからなくて、、 教えていただけるとうれしいです！ ペンで書いてあるところがあっているかも確認してほしいです🙇♀️
中学生
国語
古文の助動詞がゼロから分かりません😢 どなたか教えてください。 よろしくお願いします！
中学生
国語
いなずま書店の古典文法定着ノートのp19撮って送ってくれる人いますか？
中学生
国語
この問題の意味が分かりません…答えは(をかし)らしいのですが、誰か解説してくれると嬉しいです…
中学生
国語
光村図書中３の論語です。 教科書下にかいてある意味を踏まえて訳してみたらなんだか教科書ワークにかいてある名言をまとめた表みたいなのと違っていました。全部で四つのまとまりがありますがまとまりごとになっているはずなのに文の内容が同じでないもの、特に二つ目がそう思います。どうやってその意味に行き着くかの解説お願いします！また、二つ目の文の朋は学問を共に学ぶ友という意味らしいのですが、教科書には書いてないけどそういうことなんですか？あと、漢詩とか古文とかそういう系つて定期テストに関しては意味丸覚えで大丈夫ですか？
中学生
国語
急いでます！ 宿題に、私の枕草子というのが出ました。 季節(春夏秋冬)、時間帯、事物・事柄を基に古文で書け。という問題です。 春、夏、秋、冬、それぞれ書かなければいけないです。 思いつかないので、どなたか教えてもらえませんか？！
中学生
国語
国語の漢文です！ 青ペンで引いてある原という意味は鏡という意味でしょうか？？
中学生
国語
国語の漢文です！！ 君たる者 の所は君主という意味でしょうか？？
中学生
国語
古文の助動詞「打消推量 まじ」「存続 たり」の覚え方（語呂合わせ）を教えてください💦💦 明日テストなんで至急お願いします🙇 一つでもいいんでお願いします
中学生
国語
みんこく終わってるよ〜
ホントだ!スイマセン
ありがとうございます☺