地理 高校生 1分前 これの書き方が途中からわからなくなってしまいました💦 このワークの提出期限がせまっているので出来れば早めにご回答いただけると助かります🙇♀️🙇♀️ どなたかよろしくお願いします🙇♀️ 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5分前 これに似た問題が何個か欲しいです🤲🏻🤲🏻🤲🏻🤲🏻🤲🏻 問5) 次のことがらのうち、正しいものには○を, 誤りがあるものは下線部を正しく直しなさい。 (1) 49 の平方根は7である。 (2)√64-8である。 (3)(-√5)は5である。 日本 san 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 11分前 高校数2の問題です。 二次方程式2x^2-4ax+a+3=0が次のような異なる2つの解をもつように定数aの値の範囲を求めよ。 という問題で、判別式の計算がなぜ青で書いた式になるのかわかりません。 判別式を4で割るとどんな計算で2(a+1)(2a-3)の式になるかおしえて... 続きを読む a 97 300* 2次方程式 2x2-4ax+a+3=0が次のような異なる2つの解をもつように、定数 4 の値の範 囲を定めよ。 解からしをひくと ①より大きい D=(-4a74x2x(a+3)=0²_2a-24 (1) ともに1より大きい数になる。 α+==za 21 1203-12 (a+3) 18√6 a=8±ak Xp=a+3 D DO, (α-1)+(B-17701 (α-178-1)10 ① 21atix(za-37>① act, ½ ca 14なのに 2 2(zaza-3) 2(a+12(2a-3) なんで23 za-3Xza-2 al2 2 = 324 は 4 A # = ax²+2bx 1=1267-4. 2 6 4 2 416-0 (bが得偶 さい 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 13分前 大小を不等号で表しなさいという問題でしたに書いてあるのが答えなんですが、!!どうしてこうなるのか教えてください🤲🏻🤲🏻できれば、ルートがついてあるのとついてないのが合わさってる時どうやって比べればいいかなども教えていただきたいです🥲🥲 ) -√0.2,-0.5, - 2 5 2 5 05-No.2( 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 44分前 なんでこうなるかが分かりません 教えてください DE刀をつけまつ 2 真の値の範囲 教 p.49 ある長さを測り, 小数第2位を四捨五入した近 似値が 36.5cmになりました。 □ (1) この長さの真の値をacmとするとき, aの □範囲を,不等号を使って表しなさい。 100 A 36.45≦a<36.55 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1時間前 三角関数の問題で質問です (5)番の問題でなぜ片方の2/3πだけの方を答えにしていいんですか??5/3πはなぜ書く必要が無いのでしょうか? 508082 のとき,次の等式を満たす 0 の値を求めよ。 また, が一般角の とき (14) では 0 を α+2nπ (n は整数, 0≦α<2π) の形で表し,(5)(6)で は,日をα+nπ(nは整数 0≦α<π) の形で表せ。 第6章 (1) sin0= 2 (4) 2cos0+1=0 √3 1 *(2) sin0=- *(3) cos 0=- 2 /2 (5)tan-√3 *(6) tan0=1 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約1時間前 極限値を求める問題です。 この解き方はどこがダメなんですか? 解答では、はさみうちを使っていました (訂正)1/x → 1/+0 ではなく、1/∞より0です 8.64 a = 2 9-238-23 5 { ( 3 ) 417 / lim 55 (314192 7700 = lim 510+19 to 21700 = lim 5-100 276 a = 5 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約2時間前 公式的なのを使うところまでは覚えてるんですけど その公式がどんなものか記憶になくて💧 公式+途中式込みで教えて欲しいです🥲 (3) x-y=5,xy=-4 のとき, x2-xy+y20 値を求めなさい。 未解決 回答数: 1