この問題が分かりません！！答えがないので教えていただけると助かります😭

3 明治日本の秩禄処分 (教 P.51 傍注参照) に関して、次の資料は、 秩禄を全廃するにあたり、 その代 償として交付された金禄公債証書である。 また、下の表は金禄公債証書の交付状況を示したものであ る。これらをもとに考察した下の文XYについて、 その正誤の組合せとして正しいものを、下の 1 ~4のうちから一つ選び、解答欄に番号を書きなさい。 【 思考・判断・ 表現】 資料 (注1) 左は額面10円の金緑公債証書であ り、その他にも5000円 500円 50円 など8種類の金様公債証書が存在した。 下の部分には利子の引換券がついてお り( の部分),証書の所有者はこ れを切り取り(この証書の場合、1枚 35銭)、年2回に分けて現金を受領 した。 表 金禄公債証書の交付状況 金禄高 公債 (階層) 「」から 1000円以上 金禄高に 利子 乗ずる年数 5.00 公債受取人員 公債総発行額 一人平均 (割合) (割合) 公債交付額 519 人 3141 万 3586円 や砂糖 5% 6万527円 (旧藩主中心) ~7.50 (0.2%) (18.0%) 100円以上 6% (上・中級士族) 10円以上 7% (下級士族 ) 7.75 ~11.0 11.50 ~14.00 15,377 人 2503万8957 円 1628円 売買家禄 10% 10.00 (4.9%) 262,317 人 (83.7%) 35,304 人 (11.3%) (14.3%) 1億883万8013円 415円 (62.3%) 934 万 7657円 265円 (5.4%) (「日本経済史」より作成) (注2)金禄高×金禄高に乗ずる年数公債交付額である。下級士族の公債交付額は一人平均415円 であり、公債利子は年間で415円×7%=29円5銭となる(1円=100銭)。なお、当時の 大工手間賃は日給で40~45歳であった X 資料の額面の証書を受け取ることができた人は、 519人であった。 Y 下級士族層は金禄高に乗ずる年数や利率で上・中級士族層より冷遇されたため、+ 分な生活費を得ることができなかった。 1 X IE Y IE 3 X Y 正 2 X 正 Y 4 X Y 誤 解答欄

高校英語です 2の問題は I was woken up during the night by a loud noise. ではだめなのでしょうか、、

即。 2. 英文 was woken up by a loud noise during the night.訳 「私は夜、大きな音で起こされた」 〈wake + O + up>」 で 「Oを起こす」。 Oが主語 になるので、 「起こされる」 〈be woken up> になる。

数Bの問題です！ 41の第K項の求め方を 分かりやすく教えてほしいです！！ よろしくおねがいします🙇🏻‍♀️՞

テーマ 17 Σ(の多項式) 6 和の記号】 143 標 準 次の数列の初項から第n項までの和を求めよ。 1.3, 2.5, 3.7, 4.9, ... 考え方を用いて計算する。 そのために,まず,第k項をkの式で表す。 1, 2, 3, 4, ・→第項はん 3,5,7,9, よって、与えられた数列の第項はk(2k+1) →第k項は2k+1 解答 この数列の第ん項は k(2k+1) 第1章 数列 よって, 求める和は n n =2+2 k(2k+1)=2 k² + Σ k k=1 k=1 12 2=1 =2.11n(n+1)(2n+1)+1/2n(n+1) 1 =1n(n+1){2(2n+1)+3)n(n+1)でくくる。 =1/13n(n+1)(4n+5) ✓ 練習 41 次の数列の初項から第n項までの和を求めよ。 +3 (1), 32, 62, 92, 122, 氷 (2) 1-2, 4-4, 7-6, 10-8,

すぐにスマホをさわっちゃうんですけど、何かいい方法ありますかー？？🙇🏻‍♀️🤍 ちなみに、LINEだけ見たいんですけどそれは無理ですか？😣🙏

x²-y²＝1を満たす自然数x、yは存在しないことを証明せよ。 これを背理法を使って証明するのですが答えがなくて過程がわからないので教えてください🙇🏻‍♀️

数Bの問題です！ 40の解き方を何の公式を使っているかなどを含めて 分かりやすく教えてほしいです！！ よろしくおねがいします🙇🏻‍♀️՞

✓基本 40 n (1) 3.7k-1 (2) k=1 TM= k=1 4k (3) k=1 (-2) k-1

この問３のAに対するDの角度を求める考え方を教えてください🙇‍♀️ 答えは150°です。

2 東西方向の同一直線上を等速度で運動する物体A、B、Cがあり、 B に対するAの速度は西向きに 2.0m/s Cに対するBの速度は東向きに 1.0m/s、地面に対するAの速度は東向きに 3.0m/sであった。 東向き を正の向きとして、以下の問いに答えよ。 (1) AがBの東前方10mのところを進んでいたとする。 BがAに追いつ くのはこの時点から何秒後か求めよ。 (2) 地面に対するB、Cの速度をそれぞれ求めよ。 (3)北から 30°だけ西に傾いた向きに 3.0m/sで進む物体Dがある。 A に対するDの速度の向きと大きさを求めよ。 向きは速度の向きと きとがなす角を180度以下の大きさで答えよ。 平方根はそのままでよ い。

この問題が分かりません 教えてください！

練習 (1),(2)の式が次の和を表すように□に適する数や式を求めよ。 12 +32 +52 +72+92+112 26 (1) Σ k=1 (2) k=2

明治政府はどのような国を作りたかったのですか？ それについて考察を考えないといけないのですが分からなくて😭 至急、考えたり、知っている事があれば教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️ このような形で書いています！

日清 24万616人 戦争と日露戦争の比較 (1894~95) 日露(1900) 108万8996人 北者 1万3488人 人以上 +23 戦死 1417人 6万人 病死 17 1万1894人 →2万人 25人 約2億円 約17億円 Date ・考察・ 日清戦争の原因は、日本と清が朝戦への影響力を拡大させるために 起こった。でも、日本は国の安全を守るために国境だけでなくすぐ隣国である 朝鮮の安全確保が必要だったと政府は考えていた。 戦争がもたらした日清両国の被害は、ひさんな結果が残った。 私は、政府などの人達の欲がでてしまったからだと思う。 なぜなら、日本は朝鮮を清から引き離して清との関係をなくし、植民地を 増やしていかないと、というので戦いになってしまったのかもしれないと思う。 日本は清に勝つために兵力を増やしていった。そのため、戦死などで 亡くなってしまう人が増加していったのだと思う。

数Bの問題です！ 39の（4）を分かりやすく教えてほしいです！！ よろしくおねがいします🙇🏻‍♀️՞

n ✓ 基本 39 (1) (5k+4) ✓基本 40 k=1 n R=1 n n (2) (9k2-4k+1) k=1 n (k+1)(2k-1) (5) (3k-1)2 n (1) 3-7 (2) 4* k=1 k=1 k=1 n-1 n-1 (3) (4k+7) k=1 10 (6) (2k-1) k=3 (3)(-2)-1 k=1