数学
高校生
解決済み

(1)が6-x
(2)が6+xの理由を教えてください
また、
(1) x : 6-x
(2)6+x : x
○-xでxの位置が違うのはなぜですか

4 人のそれぞれについて、xの値を求めよ。 を図示せ (1) 51 2 171 (2) 5:3=x:6- 31 = 5(6-x) 3人=30-5x 8x=30 x=30 8 x=15 4 7:4=6+1:x 7x=4(6+x) 7x=24+4x 3x=24 x=8

回答

✨ ベストアンサー ✨

公式通りに当てはめているからです

mizu

(2)ではxを求めたいので
BDの6+xからBCの6を引いてCDを求めるのではないんですか

言っている意味がわからないのですが…
公式を使う前の話ですか?
立式は理解して、その後の話でしょうか?

mizu

全体から分かっている数字を引いて
長さの分からないxを求めるってことです

6xというものは図の中にありません
そもそも6+xが、6とxを足して出てきたもので、
(6+x)-6 = xは当たり前の式なので、
この式からはxは出せません

mizu

解き方は解決しました🙇‍♂️ありがとうございます
(1)と(2)でbの位置が唯一違うのですが、
a:b=c:dの考え方が同じなのはなぜですか

それは証明を見れば済むと思いますよ
教科書等を参照してください

結局DがBCの内分点か外分点かの違いに過ぎないので、
同じ形になるのはもっともです

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