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仏師良秀 <品詞分解・現代 五尺 代名詞 Date > ①これも今は昔、絵仏師良秀といふありけり 9 9 これも今となっては昔の話ですが、 仏師 秀と いう君がいました ・・・ 格 格 (2 これで ば隣家 隣より火で来 家から火が出て 風おしおほひてせめけ 風が(笑)おおいかぶさって、がせまってき Lexer 下 は、逃げ出でて、大路 たので、(ほ)逃げ出して、 大路へ出でにけ 大通りへ出できました。 格 四木 便校・保 人の書かする仏もおはしけり M 0 中には(依頼) お客さんがかせている 仏様もいらしゃいました。 副係 格 ラ 過・終 ④また衣着ぬ妻子なども · さなが (3) また服を着ていないも 2 の ま 代名詞 係 ・未 E ら内にありけり。 家の中にいました。 格 副詞ダ用 ⑤それも知らず ただ逃げ出でたるをことにし それを認識することなく、 ただ自分が逃げ出したこと よしとして、 格 四命 向かひのつらに立てり 。 家の向かい側に ていました。 代名 格 見れば すぐにわが家に移 する 家に燃え移っており 108 Out o ~ けるまで ときまで、 接 れば、「あさましきこと。と ので、 ことですね。」 しての移 煙や 次が立ちあがた 橋四接マ用過 およ 体 おほかた向かひのつらに立ちて 眺めけ 向かい側に 眺めていた 立って ・目・ 人とも来とぶらひ 見舞いに来た
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Date 詞 体格 1.141 DKM. # ** 代名詞 7 かうこと燃えけれと 心得 るな これことせ (は)このように 燃えるのだったなあと、 納得したのだ。 仮定 代格 格 用 ラ・ 格保 ここともうけもの 08 ww うとくよ。 この道を立てて世にあらむ だよ。 E の道(線を描く職業で 生きていくならば、 仏様さ 副詞用 接 未 www m / 0 によく書き奉らば 百千の家も出で来な え うまくお描き申しあげれば、 連体詞 1軒1軒も(家が立つ お前さ B 格保 ~ / うたちこそ させる能もおはせねば ものを 惜 たちこそ これといった 才能を お持ちでないなら、 ・ 格 接保 ・・ W 。 と言ひ あざ笑ひてこと立てりけ しみなさるのだ。 と言って、 代格 あざ笑って立っていました。 格 格 9 その にや その後のことでほうが 良秀がよぢり不動 秀のよいり不動として、 今に人々 今でも 人々が ・ 愛で合べり (の) 称賛し合っています。 →が描けると
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接 ' けれど 騒がず 。 (良券は)動いていません。 格 ・ ' 向かいに立ちて 「いかにいと人言ひげ と人言ひければ 「どうしたのか」 とある人が言ったところ、 何かりに 接 格 うちうながきて 時々笑ひ の焼くる を見 HTT 笑って (ちょっとうなずきながら、 家が焼けるの いました 感動詞 サ ・ www 0 ∞ 「あはれ しつるせうとくかな 年ごろはわろ (私は背景の もうげものをしたよ。 長い間 下手に 過 格 格 格 www M 書きけるものかな。と言ふ時に 描いてきたものだよ。 とぶらひに来 (が)うので、 見舞 に 来 ・ IDB ww たるわども、「こはいかに かくては立ち給へる 「これはどうしたものかどうして(このようにお立ちになっているのか。 ・作 格 ハ ° あさましきことかな さあきれたことだよ。 ものの憑き給べる ~ 副詞 とりついていらっしゃるのですか。」と言っ ・終当然体 かければ、「なんでふものの憑くべきで w 0 たところ(こ どうして霊が 年ごろ不 シク活用 とりつくことがあるだろうか。 過体 ぎこ) 長 終 動尊の火炎を悪しく書きけるなり ・・・ 明王の背景を 下手に 今見れば 強いてきたのだ。 KON
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Date 絵仏師良秀 省略された体形のい ふありけり 重用終止形(速) 連用形接続の「て」 〈文法詳説・語彙) あり 「いふの下に「人」または「者」が省略されて いる活用形に注意 来カ行変格活用 ・・・漢字で書かれている場合読みに注意する。 火出で来て 止 活用による 主格の省略形 * G こが違う? < A 風おしおほひて ⇒出で来て の読みは、いできて」 植物のけ已然形接続のば」 せめければ なので(順接確定条件) 運用接続のみ」 運用接続のけり」 出でにけり 「せめ」…マ行下二段活用動詞 「せ」の運用。 「心」…助動詞の完了「め」の連用形 連用形接続。 松山 木野花材の 下に体言 ③書かする仏 「する」… 助動詞の使役「す」の連体形 0 未然形 連体形 おはし サ行変格活用動詞 おはず」の連用形 仏もみはしけり ※あり 行く来」の尊敬語 尊敬を表 未 接続下に体も ④衣着ぬ妻子 連体形 運用形接続の省略された言 ⑤ただ逃げ出でたるを と もしくは命 にするり 立てり 命 「ぬ」…助動詞の打消「む」 未然形接続。 「こと」 名詞 幸いなこと、よし、 向かひのつらい…家の向かい側 あるものや場所に面した側のこと。
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Date 連用形の「け」の略 ラ行四段活用動詞 効くゅりけるまで 「ゆう」の連用形 などごくすぶり燃え上がる に体 形容詞 。 あさましきこと 未 連 の活用(くしき 1 連接がりけり」 こみ接続 シク活(こくし 来とぶらひける! 連 未 接続の「小」 通がす 。 活用した時に語尾の音が~く」となる時 ⇒の活用 ※うちの活用を覚える! 活用した時に、語尾の音が「らしく」となる時 →三の活用の活用に「し」をつけただけ。 副詞 主に疑問を表す 宝わす 体吉の省略 運用時接続の 家の焼 くるを見て どうしてなぜ、そうしたか。 ↓ 連接続の?」 に体 。 しつるせうとくかな A もしくは にする「り」 しつるせうとくかな」→直訳は「した得だなぁ」 本来の語順は「せうとくしうるかな。なので、うちで訳す 総へ 八行四段活用・補助動詞、尊敬を表す。 <) 立ち 憑くべき 「べき」…助動詞の当然「ベム」の連体形。 緑接続(原型の場合連 続。) 未然形焼のぱ ラ行四段活 吉 書き奉らば 色彩もしくは命令形 。 愛で合べり 「奉3」の未然形 順接仮定条件。未然形接続を するとしたならば」という意味。 「愛で合へ」へ行四段動詞。 「愛」→「愛」下二段活用の 称賛する褒める。 KOKUYO LOOSE-LEAF ノ-FB3SAK 7mm ruled×31 lines.
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高校生
古文
宇治拾遺物語 薬師寺の別当僧侶といふ人ありけり 品詞分解して欲しいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️
高校生
古文
問一のA.Bはどのような理由でどの記号を入れたら良いでしょうか?? どなたかわかる方教えてください!!🙇♀️
高校生
古文
この文を文法的説明して欲しいです😭😭🙇🏻♀️ 動詞、形容詞、助動詞、形容動詞をお願いしたいです🙇🏻♀️
高校生
古文
問題集の例文が品詞分解が載っていないため読解が難しいです。マークしたところの品詞分解、可能であれば意味も教えていただきたいです🙏🏻
高校生
古文
この文は発心集の一部なのですが 統理が僧に対してこのセリフを言っている場面です。 女の侍るの侍るに線が引いてありこれは誰に対する敬意かという問題で 統理から女に対しての敬意かと思ったのですが答えは僧でした 会話文中ではその会話内は全部話している人への敬意になるということですか…?
高校生
古文
古文です。問5の①って間違ってないですか? 生徒と先生の会話から分からなかった場合のために 、一応問題文もつけておきます。 よろしければ②から⑤の正誤判別もお願いしたいです。
高校生
古文
古本説話集の最初に出てくる「わろくて」という古文単語の意味を教えて下さい!!!!
高校生
古文
答えを至急おねがいします🙇♀️
高校生
古文
助動詞の見分け方を教えてください。
高校生
古文
助動詞の見分け方、覚え方を教えてください。
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蛍光ペンは何を使っていますか
本文はシャーペンで書かれてますか?
絵仏師良秀の予習が宿題なので、参考にさせていただきます!
ありがとうございます🙇🏼♀️
緑が助動詞で、青が動詞です!
ちなみに、太めのオレンジのペン(SARASA)は助詞で、赤は名詞です(・ω・)ノ
緑と青の蛍光ペンの意味ってなんですか??