私は中学受験をしたのですが、中受経験組と非経験組双方で、「和差算」「植木算」などの特殊算の知名度ってどのくらいなのでしょうか？ なるべくたくさんの方から「知ってる」「知らんナニソレオイシイノ」など回答いただきたいです！よろしくお願いします！

高一物理基礎の問題です。 ア、エの考え方が分からないです。 アの答えは⑤、エの答えは④です。 VTグラフからどんな運動をしているか求める問題なのですが、折り返すという意味がよくわからないです。 アではグラフが右肩上がりになっていますが、どうして左向きに運動してたことになるの... 続きを読む

10 A 問題13 [マーク] 図は、一直線上を運動する物体の utグラフである。 ただし、 は速度、tは時間を表し、 右向きをプラスとする。 思 E 0 ア ウ イ BAC I HA (1)それぞれのグラフに最も当てはまるものを選びなさい。(同じ番号を何回使ってもよい) ア 20 29 ②イ 【21ゥ【221231 ① 静止している。 ② 右向きに動いている。 左向きに動いている。 ④ 右向きに動いていたものが途中で折り返し、 左向きに動いている。 左向きに動いていたものが途中で折り返し、 右向きに動いている。 右向きに動いていたものが途中で折り返し、 左向きに動き、 再び折り返して右向きに動いている。 左向きに動いていたものが途中で折り返し、 右向きに動き、 再び折り返して左向きに動いている。 t

需要曲線と供給曲線から市場均衡点における価格と取引量を求めて消費者余剰、生産者余剰、社会的余剰も計算する問題です。グラフも書きます。 ・需要曲線と供給曲線とはなにか ・市場均衡点とはなにか ・価格と取引量の求め方 ・消費者余剰、生産者余剰、社会的余剰の計算の仕方 ・グラフ... 続きを読む

⇒ 完全競争市場は、社会的余剰を最大化する。このことを別の言葉で 「完全競争市場 は効率的である」 と表現する。 ● 【数値例】 PS b (D が需要量、 P 競争的な市場における需要曲線、 供給曲線が、 D220-2P S=-20+2P 楽> が価格、Sが供給量で示されるとする。このとき市場均衡点における価格と取引量を 求めよ。 併せて、 消費者余剰、 生産者余剰、 社会的余剰も計算せよ。 CS 消費者にとっての+生産産にとっての 利益 利益 余剰の合計 <余音 D=220.2P S=20+2P 20+2P

不定詞の名詞的用法は、to 動詞の原形(v)ですが 例文で言うとvってどこの部分に当たりますか？ tellですか？isですか？ 頭悪くてすみません

まず最 | 不定詞の名詞的用法 今回の主役の [to V] は、名詞のカタマリを作ることができるんだ。 例文1を見てみよう! To tell lies is wrong. ウソをつくことはよくない。 例文 Clies まず、この文のVは? is だよね。 Vの前にはSがくるでしょ!? ということは、isの前にある [To tell lies] (ウソをつくこと)が、 名詞のカタマリになって、文のSになっているのがわかるよね。 このように、「to V原」は名詞のカタマリになることができるか 名詞とは 「人・モノ・ 事柄」 だったよね (P.15)。

有性生殖のデメリットを教えてください🙇🏻‍♀️՞

公差が分数だから項は整数とは限らないと思ったのですが、なぜ赤線部のようになるのですか？🙇🏻‍♀️

111 等差数列 (I) 第5項が 67, 第15項が52である等差数列{an}について (1) 初項 α, 公差 d を求めよ. (2) 各項のうち, 20と30の間にあるものの個数を求めよ. 精講 数列の一番最初にくる数 (初項) を決め、この数に定数(公差)を 次々に加えていってできる数列を等差数列といいます。この数列の 第n項 (一般項) は,次の式で与えられます。 第n項= (初項)+(n-1)x (公差) nではなくn- 解答 (1)a+4d=67 ...... ①, a +14d=52 ② ① より 10d=-15 d= -- 3 a=73 2' (2)2073+(n-1)(-2) <30 より 89 3 109 <n<⋅ 3 89 109 -= 29.6..., =36.3... だから 30≦x≦36 3 3 よって, 36-30+1=7 より, 20と30の間には, 7個の項がある. ポイント 初項 α 公差 d の等差数列の一般項は a+(n-1)d 1を加える

私は服のほとんどを脱いだものでしたという英文で なぜmost Oᖴ がここにくるのかがわかりません💦

2 3 © I used ta take off mot of most of my clothes (3点 (4点×2

２番 3番 4番がそれぞれ 2番 will go 3番 gets 4番 will come になるのか教えて欲しいです

2 Choose the appropriate form of the verb and complete the sentences. 1) Please give him this package when he (comes / will come) here. 2) Do you know when she (goes / will go) to Canada? 3) Let's talk about this after your father (gets/will get) back. ☑(4) I don't know if she (comes / will come) to the party tomorrow. the complete the sentences.

この問題について質問です。bn+1-bnからanの求める方法がよく分かりません💦赤で書いてあるところです！bn+1-bnからどのようにしてanを求めるのかどなたか教えて欲しいです。答えは3枚目の写真です。

an (2) α」=1, an+1= 2nan+3 (n = 1, 2, ......) [類 15 中央大 〕 [19 横浜市大〕

一生分かりません。教えてください。フォローします。

Part 5 Incomplete Sentences A word or phrase is missing in each of the sentences. Select the best answer to complete each sentence. 15. This winter has been one of the coldest we. (A) are having (C) will have 16. I have had the same math teacher (A) by (C) since 17. By the time he reached home, he (A) would be (C) had been 18.1 in years. (B) had (D) have had two years now. (B) after (D) for soaked to the skin. (B) was being (D) has been (A) will try to get hold of Peter for over a week now. (B) have been trying (C) had tried 19. Yesterday, I came across a book which I (D) will be trying (A) been looking for (C) was looking for since I left New York. (B) looked for (D) had been looking for