数学 高校生 7分前 (2)までは解けました。 (3)で、cosθ最小値は3/5なのかな、といったところまではできたのですが、その時のrが求まりません。 最小値自体間違えている可能性があるのですが、回答に解説がないため合っているのかすら確認できませんでした。 (3)の答えは√5になるようです。解... 続きを読む 2 平面上の原点Oを中心とする半径の円が、放物線y=æ-1と2点P,Qで 交わるとし, ∠POQ= 0 とする。 ただし, 00 <とする。 このとき、以下の問いに答 えよ。 (1)点Pの座標を (x,y) とするとき、008/12 をのみの式で表せ。 COS (2) 点Pの座標 (π,y) とするとき, cost をのみの式で表せ。 x ・ズナスー 21x-1) dt (3) cos を最小にする の値を求めよ。 と e+c (4) 極限値 lim cose を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 34分前 ここの-2の意味がわかりません どこから来たのでしょうか。 解説お願いします🙏 3 88a1 = 2, an+1=4-2で定められた数列{a}について, an≧2 となること an を数学的帰納法を用いて証明せよ。 2節・漸化式と数学的帰 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 40分前 この問題の下線のところがよく分かりません… n+1とnの最大公約数かnと1の最大公約数であるという説明が理解できません💦なぜそうなるのですか?同様に(2)も分からないので教えてほしいです!! 449 指針 2数の最大公約数が1であることを示せばよい。 まず、2つの式の関係を a=bg+rの形に表す。 (1) n+1=n ・1+1 よって, n+1とnの最大公約数は, nと1の最 大公約数であるからである したがって, n と n+1は互いに素である。 (2) n2+n+1=(n+1).n+1 よって, n2+n+1とn+1の最大公約数は, n+1と1の最大公約数であるから1である。 したがって, n2+n+1とn+1は互いに素であ る。 未解決 回答数: 1
化学 高校生 約1時間前 分かる方居ますか🥲🥲 6. 次の各分子の構造式と電子式を書き、下の問いに答えよ。 ※教科書 p59 名称 (1)水素 分子式 H2 (2)水 (3)アンモニア (4) メタン (5)窒素 (6)二酸化炭素 H2O NH3 CHA N₂ Coz H 構造式 H H HNH HOH HCH N N O CO H H H 電子式 H H HOH HNH H HCH CH N N OCO 【問】次の①~④について,あてはまる分子を上の表の(1)~(6)の分子から選んで、数字を答えよ。同じものを選んでもよい。 ※教科書 p57~59 ① 共有電子対を4組もつ分子はどれか, 2つ答えよ。 (2) 非共有電子対を1組もつ分子はどれか。 ③ 非共有電子対をもたない分子はどれか, 2つ答えよ。 4. 三重結合をもつ分子はどれか。 ① (4) 未解決 回答数: 1
英語 高校生 約1時間前 問題集の例文が品詞分解が載っていないため読解が難しいです。マークしたところの品詞分解、可能であれば意味も教えていただきたいです🙏🏻 ほんえんしろにん せんじゅうしょう 次の古文は、範円上人という僧の出家するまでのいきさつを綴った説話 「撰集抄」の一節で だざいふ そち ある。ここでは、範円上人が大宰府の長官 (帥)になって、任地に妻を連れて赴くところか ら始まっている。 これを読んであとの問に答えなさい。なお、設問の都合により、本文を少 し改めたところがある。 つく 帥に成りて、筑紫 (九州地方)にくだりいまそかりける時、都よりあさからず覚え給へり ける妻をなんいざなひていまそかりけるを、いかが侍りけん、あらぬかたにうつりつつ、花 の都の人はふるめかしく成りて、うすきたもとに、秋風の吹きてあるかなきかをもとひ給はず 成りぬるを、「憂し」」と思ひ乱れてはれもせぬ心のつもりにや、この北の方なんおもく煩ひて、 都へのぼるべきたよりだにもなくて、病はおもく見えける。 かな とさまにしても都にのぼりなむと思ひ侍れども、心に叶ふつぶねもなくて、海をわたり、山 を越べくも覚えざるままに、帥のもとへかく、 こと とへかしな置き所なき 露の身はしばしも言の葉にやかかると とよみてやりたるを見侍るに、日ごろのなさけも、今さら身にそふ心ちし給ひて、哀れにも すでにはかなく成らせ給ひぬといふに、 侍る程に、又人はしり来たりて P といふに、夢に夢見る心ちして、 我が身にもあられ侍らぬままに、てづからもとどり切りて、横川といふ所におはして行ひす ましていまそかりけり。 わづら (『撰集抄』) 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約1時間前 助動詞の問題です。教えてください。 3 Complete the sentences. Use one of the verbs in the box. Add should/shouldn't or would/wouldn't. 1) You your smartphone before you go to bed. It will keep you awake. 2) My house was near the sea. In summer, on sunny days, we 3) Is George here yet? - Not yet, but he for a swim. here soon. He has just called me. 4) It's very hot today. You 5) Mark got angry because his son your water bottle to school. to his advice. be go listen take use 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約1時間前 数IIの問題です。ピンクの付箋のように計算したら答えが合わないのですが、なぜできないのでしょうか? 484 次の2つの放物線で囲まれた *(1) y=x2-4x+2,y=-x2+2x-2 (2) y=x2+x+1,y=2x2-3x+1 (3) y=x2-3x+3,y=-x2+2 485 次の曲線と x軸で囲まれた2つの部分の面積の和Sを求めよ。 (1) y=x(x-1)(x+2)*(2) y=x-5x2+6x (3) y=-x+3x²+x-3 未解決 回答数: 1