数学 大学生・専門学校生・社会人 12日前 最後できたと思ったのですが、 M=1の時の値が問題文のBと等しくなかったことにきずいて、よく考えたら二項定理が間違っていると思いました。 そして二項定理を解こうとしたのですが、どうすれば良いのか分からなかったので教えて欲しいです。 (2)方針としては(1)を使って規則性... 続きを読む [1] (1) m 010 A O = J D D O 0 O 1 9 0 m=292 A 00 m=32. A³ =AA= 8 001 010 0.0 DO = ( 0 0 0 ° P 00 0 010 000 9 11 800 10 D D O 0 060 000 m239 z Am = (2)A+4E= D 060 AE = EA +2. Bm = (A+4E)" m T 0 0 C A = A + 4m AE + 4 Em = = m 4 Am f +4₤m ex AmA +4E 04mo + 0 04h 0 0 0 40 = 4 0 4 0 0 = I (A+46) B AM + ml 4EAM- である。 mCAA mm Cm 4m 4E m = 1 B 962 m=2982 0 0 0 a B² 00 1 1=39785 006 000 0 00 f P D P O 0 4 + D 8. 0 + 00 8 0 004 + 40 040 4 。 = とかるので 45 0 D 45 6 0 4 0 D O 4 = 0 4 48 0 0 48 0 4 B³ = 000 f 120 。 + 4 D D = 4120 O O 12 D 4 9 D 4 12 0 O P 9 0 G 123962 [44m °) 0 0 44m 004 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 12日前 (3)と(4)はなぜ違うのですか 性質 2.1 (転置の性質) (1) (A) = A, (2) t(A+B) = A + B, (3) t(cA) = c(A), JL. FR (4)t(AB)=tBtA 15 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 20日前 教えて欲しいです A2. 以下の領域に対して, 単調増大列を一つ作れ. 1.D=R2. 2.E={(x,y) ∈R2 | x>0,y > 0}. 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 21日前 写真二枚目のように方針を立ててとこうと考えたのですが、やり方が全然分からなかったので教えて欲しいです A2. 以下の領域に対して, 単調増大列を一つ作れ. 1.D=R2. 2.E={(x,y) ∈R2 | x>0,y > 0}. 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 21日前 写像の証明を教えていただきたいです🥺 上式であれば、fのA'の像をとり逆像するとA'が含まれる、などの意味合いはわかるのですが、答案としてどう書いたらいいかわからないです。 A'CA,B'CB, f:A→B:写像とするとき. f" (f(A)) > A' : ftas filF(A)) = A' f(f' (B)) CB' : fAs f(f'(B')) = B' をそれぞれ示 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 21日前 答案の書き方を示して欲しいです。 どちらか片方でも良いので、お願いします。 A.B.Cを集合とするとき ① (AUB) C(ANC)U(BAL) ② (AMB)UC=(AUC)へ(BUC) を示せ 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 21日前 式自体は合ってるとは思いますが、どう積分するのか分からない状態です。 出来れば1度、解いて見して欲しいです。 変数変換を使わない場合で計算して欲しいです! お願いします🙇♂️ A1. 1日(ズー)dedy [] (x²+ y²) dady, D = {(217) | 2²+y=≤ 1, x20, 120] 1. 変数変換を用いずに解け。 D ポーズ 国 Rosink exce 11-012 - Cosλ 102 2 (smx+y) g I [th (x²+8) Ly dx 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 21日前 手描き図形汚くてすみません。 角Bは直角である 点MはBCの中点 この直角三角形が一回転する時の軌跡を描いて欲しいです。 A B M C 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 21日前 この式の積分の仕方が分かりません。そしてどうしてマイナスが消えてるのかどなたか教えていただきたいです🙇🏻♀️ 1 C 1 -Cz dC = kdt - √ √ √ ₂ dc = Sh = dC kdt 小 =kt + 1 (Iは積分定数) 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 23日前 解き方教えて欲しいです A1. 11日(ズ+ye)dedy D={(x)x+ysl ( 1. 変数変換を用いずに解け。 ズーゾー B 特ーズ 0x=1 osysハーズ x= sink Exch SF (x² + y²) Ly dx 6 22 Cosz (sink + y²) Ly 0 = 近畿大学数学教室 x2020 解決済み 回答数: 1