数学
高校生
練習問題は(1)~(3)で問2(1)~(3)と問1のxとyの相関係数を教えて下さい!解説付きで
よろしくお願いします😭
で、とりあえずは分母を 1 として分数にし、分千が小数で
J - ハアヽ 1 て7
思 人了すに同 かけていけばよい、最後にこれ以上約分でき
公する ー ゞっ た 氏 < 。最後にこれ以上釣人分できないと
する、(これを既約分数という、)
たとえば、 0.25三 . で 三 Tr E
ぐ練習> 次の有限小数を分数にしなさい、。
(!) 0.1 2) 1.23 3) 0.3(5
《その 2 》 循環小数の場合
これはやや難しく、 有限小数のよう にはできません。
とかできます。 ではやってみましょう。
ある循環小数を分数にするにはその数をもう ~
形記なるようにIO 倍(10
数の小数点以下が同じになった
限に続
がUN ら SNつ
つ用意し、その数を』
倍. 100億. 1000億など) して小数点の位置を
ら、 た辺と右辺をそれぞれ引けは、 の)
間et
うにします。
10x 13.33999… ②⑨ と
生 1 の揚力 * (Mk だ事の根力 y (の を格定した久細で める
で ーーミー"
思下数と有理数の論棚
給河いよ英語か 米ています。只時代に疾只から選古語WC訳きえ 7
は羽 (は rauio-nal number であり 、ことこれを rationa numer #
itiona】 信 理性のある こいう意味とレでて本したでとかの 『析環暫 言う言炉が
わけです。ちなみに ratio とは「比」、「比率」という意味ですから、夏到ta
number は「比の形に表せる数」すなわち「分数にできる数|が下しじい意理U有0I
同様に、無理数は jr-ratio-nal number で、これを「理性のない色」すなわち【無環
訳しレしたのです。
(※ 英語の法則で、「名詞十 al」 は形容詞になる。た
なり、origin (源、起源、 出所) という名詞に al がつく ^とと
本来の) という形容詞になる。また、irr は接頭語で、後ろに拉る単語の区 筐の意
たとえば、regular の反対は irregular など)
-えば、orign+aM で or
で、orignaい眞替の、
ご間 2> 次の循環小数を分数で表しなさい。
() 0.6666… (2) 0.16666… 0 0.563933…
る数字の並びが多い場合 oe M
5 8 2。 には没京をずらして同じ3 びの部分を作って引け
音すればよい。
の位置を有にヶ 個ずらすには、 [/の00 人選すれ
3> 次の笠条小数を分数で表しなさい。 nami
「 /の99x =ム06
\
コ *f NO 7 和央較相関本本語詞
Kの奏は。 10 人 10 上満点の国珍と数学のホ了天ド
回答
まだ回答がありません。
疑問は解決しましたか?
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
おすすめノート
詳説【数学Ⅰ】第一章 数と式~整式・実数・不等式~
8923
116
詳説【数学Ⅰ】第二章 2次関数(後半)~最大・最小・不等式~
6078
25
詳説【数学A】第1章 個数の処理(集合・場合の数・順列組合)
6069
51
詳説【数学A】第2章 確率
5839
24