理科
中学生

【化学】受験一週間前です、出来るだけ早めの回答お願いします!!
1枚目の写真の(2)の①についてです。

1.①の答えで発生した気体がH2、水素だけなんですが、塩素は発生しないんですか??
2HCl→H2+Cl2なのに、、、

溶液と金属板で電流がとり出せる か調べるた ために。 次の った。 ) 3 前MS 人の実験を行った。 下の(1) (mm [内] 較のように。 亜釣板と鋼板を流座5 9の 。。加 うすい者葉に入れ。東でモーター還請 るかどうかを調べた。次に。 それぞれ濾度5 %の 砂本大.食才水。エタノールの水浴で同じ に調べた。 金属板を別の水溶溢に入れるときには そのつど精製水(太水)で洗った。 ま誠 金属板の組み合わせを座えて同じょうに 調べ, 結果を表にまとめた。 昌た誠 | の組み人わせ 義人。 0に 2 天 o > o 本 マクネシットリポッ | O 了 8 了 | 和 還負板 x x 由 | 下 マクネシッA9※ン| O マ o 円 | 下 1 旬 x ェ x x にクシシマク25光晴記 x 有 x 回った xc:軸ちなかうた (1) 下線部の操作をするのは何のためか。 書きなさい。 』 (⑫ 図のように, 亜鉛板と鋼板。 うすい塩酸で実験をしたとき。 モーターが回り負板 の表面から気体が発生した。 d ① 発生した気体は何か, 化学式で午きなさい。 【 1 ⑫ 亜鉛板につないだ導線中の電流の向きと電子の移動の向きは図のABのどち ちか, 正しい組み合わせを次から 1つ選んで記号を書きなさい。 【[ 表 ア. (電流 A .電子 A) イ. (電流 A .電子 B) ca エエ. (電流 B .電子 B) し始めると生じるイオンは何か、イオン式で春きなさ とポカ 中 人
弁柚() (全) 前の実験で使った水溶液が混ざらな いようにするため。 (0⑫)①…H。 ⑨…イ ③…Zn*+ ⑬) 水溶液…(例) 電解質の水溶液を用いること。 金属板の組み合わせ… (例) 種類が異なる 金属板を組み合わせること。 引馬5 () 水溶液が混ざらないように, 金属板を別の 水溶液に入れるときはそのつど洗う。 (2) この実験の場合, 亜鉛板と銅板では。 亜鉛 板の方がなけやすい(イオンになりやすい) ので, 亜鉛板がとけてイオン(亜負イオン) になる。このとき生じる電子は導線を通り 銅板に向かう。 銅板の表面で陽イオン (水 素イオン)が電子を受けとって水素原子に なり, 2個結びついて銅板の表面で水素 色 が発生する。 電流の流れる向きは電子の移動する向きと 逆の向きと決められている。 (3) 電池をつくるには. 水溶液ほ非電解質の水 深流では電流が流れないので電解質の水深 黄を使う。 金属板は異なる2種類が必要と なる。
化学 イオン 電気分解 理科

回答

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亜鉛版のほうからでてます。

亜鉛版から水素も発生してます。水素の発生方法は亜鉛版とうすい塩酸ですから。このようなこともあり教科書から消えるらしいです。いつかは知りませんが…。

Shun

ありがとうございます!理解出来ました。

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