理科
中学生
解決済み
(3)の説明わかんないこと沢山書いてあるんですけど要はこういうことですか？
水素 反応和
夫リウィの 液
(3) うすい塩酸の体積が2倍なので, 過不足なく反応する炭酸水素
ナトリウムの質量$ 2倍の60gになる。ところが., 炭酸水素ナオト
リウムは50gレかないので, これがすべて反応したところで反応
が終わる。 炭酸水素ナトリウム3.0gが反応すると1.5gの気体が発
生するから, 炭酸水素ナトリウム5.0gが反応したときに発生する
気体をzgとすると30 : 15=50:z =25(g)
13、09 co9 0ぇ人5 (4O.09 ゃ生体っ條昌2 み9"」p (.o8 22=とCd(O、59窟をでゼラ。.
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回答
回答
まず、最初と同じ塩酸濃度ですが、最初は50ml使用しています。これを100mlにして実験しているから、必要な炭酸水素ナトリウムも2倍必要です。
ここからは、最初の質量の表でなく、自分で書いたグラフを見てください。
グラフより、横軸の炭酸水素ナトリウムを3g使うと、発生する気体(二酸化炭素ですが、この問題ではわからなくてOK)が1.5gできています。
つまり、使った炭酸水素ナトリウムの半分、気体が発生しますね。
「じゃあ、5g使ったら、いくら発生するの？」と言われたら、解答の比例式でも良いけど、小学生2,3年生でも多分、こう答えるかと思います。
「はーい、先生!使った(炭酸水素ナトリウムの)半分、(気体)発生するから、2.5g～！」
といったやりとりになるかと…。
確かに、ごちゃごちゃ書いているみたいですが、一文ずつ分解して読むと大事な関係を話しています。超簡単にいうと、使った材料の半分発生だけかいてます。
6g材料使うと3gになりますが、私のように半分と簡単に言わないと、画像解答のような比の式を作ることになります。半分さえ分かれば、小学生低学年でも解けるでしょう。半分と言わなければ、比例式とか作らねばならず、少し難しい解答方法をせねばならなくなる。ただそれだけのことかと思います。模範解答より長文になりましたが、質問同様に「わかんないこと沢山になり」ましたか？それとも、理解して頂けたでしょうか？
いえいえ！わかりやすいです☺️ありがとうございます🙇♀️
ならばよかったです。質問者さんの解き方を解説せず、私の解き方で解いてしまいました。すいませんでしたね。
いえいえ😌
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