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高校生
化学
この比例の意味がわかりません。 22.9は...
化学
高校生
1年以上前
あゆ
この比例の意味がわかりません。
22.9はどこから来たのですか?
103 れれば, 原子量は次 C 12 この気体が完全 きるのに必要な エチレン C2H ンC2H4の完全 C₂H4O₂ # Ha+302 の比は、同温・1 がって、エチレ 素 例題研究 例題 倍数比例の法則 窒素の酸化物 A,Bの成分元素の質量%を求めたところ、右表の通りであった。 これより倍数比例の法則が成り立つことを示せ。 圏酸化物 A,Bの窒素と酸素の質量比を、窒素を1として求めると, 酸化物 A…N: 0 = 30.4:69.6=1:2.29 窒素 A 30.4% B 46.7% wwwwwwww 練習問題wwwwwwwwwwww 酸素 69.6% 53.3% 酸化物 B・・・N: 0=46.7:53.3=1:1.14 よって,一定質量の窒素と化合する酸素の質量比は, A:B=2.29:1.14≒2:1となり,倍数比例の法 則が成り立つ。
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