数学
高校生

なぜ、【1】や【2】の問題において、指針のように考えなくてはならないのですか?
なぜ、またはといれるのか?

基本 例題 117 不等式 AB>0, AB <0の表す領域 次の不等式の表す領域を図示せよ。 (1) (x+y-2)(y-x²) >0 (2) (x2+y2-4)(x2+y2+4x-5)≦0 基本 115 針> まず 与えられた不等式を,次のように2組の連立不等式で表す。 { (P,Qが 同符号) PQ>0⇔A または ⓘ P<0 Q<0 P<0 重要 118, Q>0 P -0 PQ <0 A または B (P, Q が 異符号) Q <0 Q>O 求める領域は, 連立不等式 A の表す領域 A と連立不等式 B の表す領域 B の 和集合 AUBである。
基本 例題 117 不様 次の不等式の表す領域を図示せよ。 (1) (x+y-2)(y-x²) >0 (2)(x+y2-4)(x+y P<U (P,Qが同符号) Q<0 (P,Qが異符号) 求める領域は, 連立不等式 A の表す領域Aと連立不等式 B の表す領域Bの AUBである。 指針 まず, 与えられた不等式を,次のように2組の連立不等式で表す。 (P>0 PQ>0 = A Q>O P>0 PQ <0 ⇒ A 1Q<0 解答 (1) 与えられた不等式から x+y-20 2) 与えられた不等式を変形すると またはB または B { P<0 (x+y^²-4){(x+2)+y²-9}≦0 Q>0 x+y-2<0 または ② ly=x² > 0 ly-x2<0 求める領域は,① の表す領域A と, ② の表す領域Bの和集 合 AUBで、下図 (1) の斜線部分。 ただし, 境界線を含まない。 + 4x 基本115 の正・負 検算のた を与式に るかど とよい 1x² +

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