このノートについて
高校1年生
式変形、わかりやすく示してみました。
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高校生
数学
高２です 去年数aで、ユークリッドの互除法や不定方程式を習ってないのですが、新しい指導要領には入ってないのでしょうか？
高校生
数学
波線を引いたところについて質問です なぜg＞0になるのですか？
高校生
数学
大問のなかで同じ文字を使う場合問題番号が違くても「'」をつけて区別した方がいいのでしょうか？ (1)でBを使って(2)でもBを使うなど
高校生
数学
この問題なんですが、modを使うとこの答えになったのですがこれは正しいですか？ばつですか？
高校生
数学
⑵です。ユークリッドの互除法を使うのですがちんぷんかんぷんです。 割られる数と割る数の最大公約数＝割る数と余りの最大公約数、というのは丸暗記ですか？ そしてなぜn+3は2の倍数でないことが条件なのですか？ 解説お願いします🙇♀️
高校生
数学
黄色の線が引いてある部分が分かりません。 63(x－6）+29（y+13）=0までは理解出来ました。 その次の63(6-x)= 29（y+13）になるのかが分かりません。 63(x－6）=29(-y-13)だと思いました。なぜこのようになるのか教えてください🙇♀️
高校生
数学
黄色の線が引いてある部分が分かりません。 63(x－6）+29（y+13）=0までは理解出来ました。 その次の63(6-x)= 29（y+13）になるのかが分かりません。 63(x－6）=29(-y-13)だと思いました。なぜこのようになるのか教えてください🙇♀️
高校生
数学
ユークリッドの互助法の式まではわかりますが、 代入して行くところからがよくわかりません わかる方テスト間際なので教えてください😢 よろしくお願いします！！
高校生
数学
数Aです。(１)の問題が分かりません。 互除法の意味は分かるんですけど、答えの途中式が分からないです。 解説お願いします。
高校生
数学
解説を読んでもよく分からないのですが、どなたか丁寧に解説してもらえませんか？
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