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この2行目の終わりから3行目の初めにある「鹿の〜」の一文の品詞分解を教えてください
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古文です。問5の①って間違ってないですか？ 生徒と先生の会話から分からなかった場合のために 、一応問題文もつけておきます。 よろしければ②から⑤の正誤判別もお願いしたいです。
高校生
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答えを至急おねがいします🙇♀️
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助動詞の見分け方を教えてください。
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助動詞の見分け方、覚え方を教えてください。
高校生
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古文説話集「河原院融公の霊住む事」について 融の左大臣が河原院を宇多の院にあげて、宇多の院が住んでたら夜中に大臣の霊が現れて｢宇多の院と居ると気が詰まる！！！やだ！！｣的なこと言ったけど、宇多の院が｢無理やり奪って住んでるわけじゃないのになんで恨むの！？｣と言ったら、霊が消えた という解釈で合ってますか？
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言語文化の課題で説話を創作するのがあって全然出来ません😭 誰か考えて貰えませんか お願いします！！
高校生
古文
五行目のはんぜられけるに のところですが，誰から誰への尊敬なんでしょうか？他のプリントには 編→判定する人 とかいてありましたが編が誰のことかわかりません。
高校生
古文
錬成古典の2番の答え持ってる方いませんか
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ありがとうございます。私は学生ではなく、大学も卒業した20代半ばのものです。どちらかとゆうと皆さんにがんばって！とゆう気持ちで載せております☺️
とてもキレイなノートです。勉強頑張ってください。