このノートについて
春休み明け課題テストに向けて公式や用語をまとめたものです。
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全く分かりません、、 教えて頂きたいです
高校生
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数II、因数定理と高次方程式です 写真1枚目の(2)について、写真2枚目のように考えたのですが、これはあっていますでしょうか。 また、(これがあっていようとなかろうと)これより先に進めないので、どうすれば解けるのか教えてくださいm(__)m 答えは 2 になるそうです。 写真3枚目は、この問題集に付属している解答編に掲載されている解法です
高校生
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33番(2)のマーカー部分が分かりません。 ゆえに…までは理解出来ました
高校生
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全体集合が90になる理由を教えて頂きたいです
高校生
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符号についてです。 青線部にイコールがつかなくて、赤線部イコールがつく理由がわからないので教えて欲しいですm(_ _)m
高校生
数学
数学1の一次不等式について教えて頂きたいです! 解答の中の(x-4)が何を表しているのかが分かりません💦 解き方も教えて頂きたけると助かります🙇🏻♀️՞
高校生
数学
数I 命題と論証 必要十分条件/逆・対偶・裏 2つあります。 25の⑴なのですが、私の考え方だと違うみたいで、どこが違うか教えていただきたいです。 26で、逆、対偶、裏をよく覚えてなくて、教えていただきたいです。 上に書いている説明がイマイチよくわかりません… 1枚目:問題、2枚目:私の解答、3枚目:解答です。 よろしくお願いします!!
高校生
数学
この極限の解き方を教えて欲しいです。この問題自体は微分法の応用で曲線の概形を求めるものです。特に下の方が分かりません。こういうのは増減、凹凸表から見て求めるしかないですか?数学教師からは極限のやり方をしっかり思い出して解くものと言われたのですが…。というかなぜ第1次導関数の極限を求めるのですか?普通元のyですよね?
高校生
数学
この2つの式の解き方がいまいち分からないので、 解説お願いします。
高校生
数学
数1の展開での質問です。 カッコ三つの計算の1の⑴がわかりません。 教えていただけると嬉しいです。
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