このノートについて
比例反比例、平面図形の要点やコツについて書きました！
ルーズリーフと、メモ帳を使ってみました！
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中学生
数学
この（1）と（2）の問題が分かりません。ぜひ分かる方教えて欲しいです🥲
中学生
数学
これ分かりません！
中学生
数学
2番と3番について 2番では式の順番を変えずにそのまま因数分解しているが2番は−1をXの後ろに置いてから因数分解しているのですがこの違いはなんですか？ どのような理由があって式の形を変えているのでしょうか
中学生
数学
中3数学です。 a+b＝−3 ab＝4のとき、a²+b²の値を求めなさい。 という問題の解き方を教えていただきたいです。 よろしくお願いします🙇🏻♀️
中学生
数学
中3です。a⁴−1を因数分解すると答えはどうなりますか？解き方も教えていただきたいです🙇🏻♀️
中学生
数学
中3因数分解、展開の問題です。 a-b＝3 ab＝-5のとき a²+ab+b²の値を求めなさい。 という問題の解き方を教えてください🙇🏻♀️
中学生
数学
中学数学の因数分解で、 たすきがけってなんですか？
中学生
数学
これがどういうことか理解できません💦
中学生
数学
さっきから解いてる問題がまったくわかりません なので解答と解説をお答えいただけないでしょうか?
中学生
数学
（1）と（2）の解説をお願いします🙇🏻♀️
News
蛍光色ですごいみやすい！
宿題ノートに写してもいいですか？
はーい(*´ω｀*)
らじゃでーす！こんなノートですが頑張ります！
空間図形もお願いします！
テスト範囲なのでっ
(*°A°*)びっくりしたぁーww
んね、うまそう( ´罒`*)✧"