このノートについて
中学2年生
江戸幕府
農業発展ｰ化政文化
中2三学期
歴史
おすすめノート
【受験】社会 歴史まとめ
15259
150
歴史 入試必出！？パート1
2323
15
【中二歴史】戦国〜江戸末期まとめ‼︎
1549
84
中2習う江戸幕府から見る政治！（改革アリ）
1164
20
【歴史②】絶対に合格したい人のための要点まとめノート
978
10
中2 社会 自学ノート！
342
8
【テ対】歴史 中２中間
265
12
【夏勉】歴史*中学生 受験用(2)
258
1
歴史年表
220
1
【期末】テストExam Note
191
10
【社会】一問一答ノート〜江戸時代②〜
132
4
このノートに関連する質問
中学生
歴史
欧米とアジアとの関係が変化する中、なぜ江戸幕府は滅んだのですかー?優しい方教えてくださるとありがたいです。
中学生
歴史
なんで大正デモクラシーの風潮が強まっていったんですか？流れを詳しく教えて欲しいです！ （第一次世界大戦の時期と重なるのって偶然ですか？）
中学生
歴史
江戸時代に関する質問です！ 「藩校」と「寺小屋」の違いって何ですか？ 教えてください！🙏
中学生
歴史
寺子屋と藩校の違いを教えて欲しいです！
中学生
歴史
（1）〜（36）の答えお願いします🙇
中学生
歴史
親藩と譜代大名と外様大名の違い？というか、テストとかで出た時の見分け方を教えて欲しいです！
中学生
歴史
答えをおしえてください。
中学生
歴史
江戸時代の元禄文化についてです。至急 なぜ町人を中心とした文化(元禄文化)が広まったのですか？？
中学生
歴史
徳川吉宗は何をした人ですか？
中学生
歴史
日本史の江戸時代の貿易についてです。 糸割符制度のポルトガル商人から中国産生糸を一括購入するとどういうメリットがあるのでしょうか。 当時、日本では中国産生糸の需要が高かった。（購入する値段を統一していない？） →値段を上げても売れる 商人は利益が大きい方が良いため値段を上げ、それでも買ってくれる人のところへ多く持っていく 糸割符制度を導入し、購入できるところを一部に絞る（購入する値段を統一させた？） →ポルトガル商人が高額で売りに行ってもこの値段じゃなきゃ買わないということで値段を下げざるを得ない と私は考えたのですが、実際のところはどうだったのでしょか。
News
コメント
コメントはまだありません。