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中学1年生
文字式、一次式の乗法・除法までのポイントと用語のまとめです。
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中学生
数学
極当たり前の事だったらすみません💦 数字、といえるのか分かりませんが、、、 中2、文字式で(復習の問題でした) 3a−9bという答えになりました。 これって3で割れますか? 過去に連立方程式で片方がこのような式なった時、3で割って簡単にして解いだような気がするのですが、、、、。 誰かお願いします! わかりにくくてすみません💦
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中二、数学の文字式の利用についての問題です。 この画像に写っている、4番の問題の解説を見ても、③の手順から最後まで、なぜこうなったのかが分かりません...。よろしければ、なぜこうなったのか解説してくれると助かります!🙇♀️
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写真のようによく項と項の順番が変わってしまうのですが、順番の並び方に規則やルールってありますか?
中学生
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写真の1と2は同じ文字式となりますか? また、どのように確認すれば良いかも教えて欲しいです。
中学生
数学
さっきから解いてる問題がまったくわかりません!なので解答と解説をお答えいただけないでしょうか
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中学一年生です! もう少しでテストなのですがテストに出る数学の写真の問題がよく分かりません💦💦 わかる方教えてください🙇♀️ 特に(4)がよく分かりません💦
中学生
数学
この時、aとbの値の求め方教えてください🙏
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この問題なんですが、答え方はこれでもあってますか?答えの方の最後の x2乗>0 の部分が分からなくて、、 答え方は合ってるか、x2乗>0の部分について教えてください🙇🏻♀️´-
中学生
数学
中2数学、文字式です。 ③、④がわかりませんでした。 解き方、考え方をお願いします。 答え ③3(n-1) ④-x
中学生
数学
中1 數學 文字と式の最初の方です バツがついているところがよくわかりません💦 教えてください
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こんにちは:-)
ノートがすごくまとめられていて、皆さんに紹介したいと思ったので、私の方のノートリストで紹介したいと思います!
宜しくお願いします_(_^_)_
嫌であれば、お声掛けください_(._.)_