このノートについて
高校1年生
【contents】
p1
場合の数とは
和の法則
p2
積の法則
p3~8
順列と階乗
p9~13
組合せ
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大問105だけ、はさみうちの原理使ってるんですけど、使うときと使わない時の判断ってどうやってるんですか？式のどの部分を見たら「はさみうち」使って解く！って分からんですか？
高校生
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26番が分かりません教えてください🙏 1枚目が問題で、2枚目が解説の一部です。 解説のマーカーを引いたところの導き方が分からないので教えて欲しいです🙇♀️
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三角関数のグラフの問題です わからないので解説お願いします🙏
高校生
数学
不等式2x−3＞a+8xについての問題で「この不等式を満たすxのうち、最大の整数が0となるように、定数aの値の範囲を定めよ」という問題が分かりません 調べて同じ問題のものをいくつか見たのですが読解力？がないのでわかりませんでした なぜそうなるのか理解力なくてもわかるように説明して下さい！
高校生
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なぜ整理したらこのような式になるのかが分からないです。
高校生
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（2）の意味が解説をみてもわかりません。 解説お願いします
高校生
数学
y=2(x-4)^2-2になるまでの過程がわからないです(>_<)
高校生
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(1)の6<2a+5<=7で、<=と=がつくのはなぜですか？
高校生
数学
解き方教えてほしいです
高校生
数学
(4)の問題はどうやって考えるのか教えてほしいです🙏🏻
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