算不出來ㄚ（？ 求解謝謝 4-1平行線

1,為兩 最少要將 EH? 16. L₁ // L₂ • #<1=(4x+3y)° <2=( 6x—y)°, Be 4x+y= ? 則 4x1 6x-y=4x+3y 4x+3y 2X-4y=0 Li x-2y=0 L2 8 12 bx-y 10 (A), (B) (C) (D) 7 )17. AB 1 DE, BC || E 若/B=260

請詳細解釋並畫圖謝謝

等腰△ABC中,AB=AC=41,BC=80,I點為內心,G點為重心,O點為外心,A為三角形頂點,則I、G、 O三點從A點開始的排列順序為何? (A)I、G、O (B)G、O、I (C)I、O、G(D)G、I、O

國二下3-5數學 求解！ 為什麼列示要這樣列，不是應該50-X<X+10<50+X嗎？為什麼後面要+兩個X！

解 營基礎實力扎根區 (2) 若三角形的三邊長由小到大分別為 X+10、50,求x的範圍為何? 40 範例 •50-X X X HO` \\ X + X 20 把範措 在 小 Xx 44 隱藏的

這題好難，完全不會寫 希望有人能解，謝謝~~

(-4.1) 14. 如右圖,□ABCD中,已知圖中數字代表該區域的A 面積大小,試求出x的值為 【高雄龍華】 E 72 79 79 B. D G F C

初學，想問這題的做法 謝謝各位大大🥺

11. 如右圖,ABCD 與CDEF中,P、Q分別為其對角 線交點,已知四邊形CPDQ的周長為31,且△PAB與 D △QEF的周長分別為25與24,求CD=. E B F

不知道連假有沒有人༎ຶ⁠‿⁠༎ຶ 請問有人知道這題怎麼解嗎？

15.如右圖,P為□ABCD外部一點,若△PAB、△PAD、 APCD 之面積分別為5、15、6,則△PBC的面積 為 ○【新北福和】 4 Ba 2213~平行與四邊形 A D C P

求解

267 5. 如右圖,L、//L2,M及N都是與L的截線,若∠1= (4x-1)°,<2=(7x+8),則∠3=8 度。。 。 360-48-48 P 147 21+23:180-48 :132 = EX SL₁th3 = 132" 22-4=48 180° 3x+9+48 {Loth 3 = 180° ➤ 3 L₁ L2 38" 39 140° 148 15% 294 M 〈48° 294 N

可以幫我解釋我框起來的算式是怎麼來的嗎

範例28未知數進階反推題型 請回答下列問題 (1)若不等式 ax−5>2x+10的解為x<-5,則請問a=?< ?D (2)若不等式2x-6≥ax+9的解為x≦-5,則請問a=? ats x4-1 《段考精選》 9x-2x715 (0-2)x>15 15 α-z X+520 |X5 解題 (1) a=-1 (2) a=5 -ax+2x 215 (-9+2)x215 1/2 a 15-) x2-5 9x-2×75 -38315 1x-3 (9-2)x715 2-05-3 -3x>15 a=5 9-23-3 a=-1 XSMATH

不懂為什麼這樣計算 ∠JFE+ ∠DIC= ∠FED+ ∠EDI-180？為什麼

Bet (C)16 如右圖,已知ABCDE 為正五邊形,DEFGHI為正六邊形,過 P177 F點作//cd,則<JFE= ? J F AE 【範例] (5-2) X180° 11 A 34° 16 正五邊形任一內角=- B =108° DH 5 (B) 35° (6-2) X180° CI 正六邊形任一內角=- -=120° 6 (C) 36° (D) 37° LCDI 360°-108-120°=132° CD-DE=DILDIC=(180°-132°) +2=24° XLJFE+LDIC=LFED+LEDI-180° LJFE=120° +120°-180°-24°=36°

求解，希望有算式

=900 1045-315 4-8-64-3 24 《能判讀圓面積圖》 1 長接送 18 目 行車步行- 步行 10号 23 右圖為阿貴一天中的作 息時間分配圓面積圖, 若阿貴希望把自己每天 的閱讀時間調整為2小 時,那麼阿貴的閱讀時 間需增加多少分鐘? 演練 閱讀 0. 11524 休息 60°1 睡覺 用餐~~ 300 135° 120° 上課 360-30-120-60-135 = 15 〖基測〗 可比例維持不 人。請問: 有多少人? 〖基測〗