看不懂解析

A B (D) (-8,-3) ⑤ 12. 如圖(八),菱形ABCD 的邊長為4,在直線 BD 上 A 取E點,使得DE=AD。若AE=7,則BD=? (A) 17 4 (B) 23 4 (C) 2/10 (D) 4/2 4 34 康軒評量中心 (D) B ICH C 圖(八)

求這兩題的解🙏🏻謝謝🙏🏻

三、計算題:(共30分) 1. 將數字按照右圖的順序寫下去,則: 1 -第一層 23- -第二層 (1)寫完第十層,這十層所有數字的總和是多少?(10分) 456 -第三層 7 8 9 10 ————第四層 (2)由第二十層的左邊算起,第十個數字是多少?(10分) (1)a1=1 h=10 S 2.4 細菌在培養過程中每1小時會分裂一次(數量變成原來的2倍),若在培養皿中放1個細菌, 要使細菌的數量超過250個,則至少需要幾小時?(取至整數)(10分)

求解謝謝

7.已知x+1,x+5,x+11三數成等比數列,則公比為

求這3題的解🙏🏻謝謝🙏🏻

7.已知x+1,x+5,x+11三數成等比數列,則公比為 。 三、計算題:(共30分) 1. 將數字按照右圖的順序寫下去,則: (1)寫完第十層,這十層所有數字的總和是多少?(10分) 5 (2) 由第二十層的左邊算起,第十個數字是多少?(10分) (1) α₁ = 1 h=10 S 2 3 456 -第一層 ——第二層 -第三層 7 8 9 10 ————第四層 2.4 細菌在培養過程中每1小時會分裂一次(數量變成原來的2倍),若在培養皿中放1個細菌, 要使細菌的數量超過250個,則至少需要幾小時?(取至整數)(10分)

求解謝謝🙏🏻

3. 有三數成等比數列,已知數列的第2項為32,則此三數的乘積為 4. 若一等比数列共有5項,已知數列的第3項為11,則此數列首項與末項的乘積 為

請問有人可以解釋為什麼生成1莫耳的氧化鎂嗎？我有點不懂係數不是2嗎🤔

係數比 2Mg 2 + 1.取1莫耳的鎂,可以和多少莫耳的氧氣分子反應?生成多少莫耳的氧化鎂? : 反應式 2MgO 2 02 1 消耗莫耳數 1莫耳 0.5莫耳 生成莫耳數 1莫耳

求解🙏🏻謝謝

) 4.歷史上,人類使用鐵器較銅器廣泛,但在博物館所保存的古物中,往往銅器 多於鐵器,這可能與銅和鐵的什麼性質有關? (A)活性及表面生成物的性質有關 (B)重量及導熱、導電性有關 (C)顏色及延性、展性有關 (D)硬度及熔點有關。

求解🙏🏻謝謝

【題組】使用平衡的化學反應式表示下列化學反應: 13.鈉(Na)和水(HO)反應,產生氫氧化鈉(NaOH)與氫氣(Hz)。 (1)反應物為 ,生成物為 (2)將反應物與生成物寫在化學反應式的兩邊並平衡: 14.碳酸鈉(NaCO3)和鹽酸(HCl)反應,產生氯化鈉(NaCl)、水(H2O) 與二氧化碳(CO2) 。 (1)反應物為 , ,生成物為 (2)將反應物與生成物寫在化學反應式的兩邊並平衡:

求解這三題謝謝🙏🏻🙏🏻本人理化不是很好

2)8.根據道耳頓的原子說,請推論下列何者是正確的「氫氣與氧氣完全反應產生 水」粒子模型圖?(:氫原子; :氧原子; :碳原子) (A) (C) + → (B) + (D) +

求解🙏🏻

範例 8 等差數列 刂 已知a,b,c為等差數列,公差為7,試判 斷下列各數列是否為等差數列?若是,求其 公差為何? (1)7a, 7b, 7c (2) a², b², c² (2)²,b²,0²小6中建出現,01 解 11/16-7α=71b-0)=7x7=49 1,d=49 (2)6-0²=(b+ab-a)=716+a)= 公與員工 一首的反覆美餐一味 ε²= b² = (c+b)(c+b) = f(c+b) = X(1+ 類題>若a,b,c是公差為5的等差數列;