Senior High
数学
詳説【数学Ⅰ】第二章 2次関数(後半)~最大・最小・不等式~
6089
65831
25

数学Ⅰ(啓林館)のまとめノートです。第2章 2次関数の第2節 2次関数の最大・最小、第3節 2次関数と方程式・不等式です。
留言
登入並留言其他搜尋結果
推薦筆記
詳説【数学Ⅰ】第二章 2次関数(前半)~関数とグラフ~
5144
18
詳説【数学Ⅱ】第2章 図形と方程式(中)~円と直線~
2430
11
高1 数学I
1126
8
積分 面積 裏技公式 早見チャート
991
0
與本筆記相關的問題
Senior High
数学
指数関数 ☑️のabがわかりません に二枚目のような変形が起きているはずですがa/bになりました ここの変形の途中式を教えてください
Senior High
数学
数C、式と曲線についてです。x²+9y²=9に、y=kx+2を代入すると、何が出てきますか? また、青の部分はなぜそう言えるのですか?どうやって解いてますか?
Senior High
数学
数IIの三角関数の正弦、余弦、正接を求める問題です。 1番最初の半径の求め方と点Pの座標の求め方が分かりません。 解説見ても載ってないので教えてください🥲🙏
Senior High
数学
1枚目の写真の問題について、2枚目の写真のところまでは分かったのですが、その後のやり方が分かりません。 教えてください🙇♀️
Senior High
数学
指数関数 問題は解けたのですが、最後どの形で式を終わらせればいいかがわかりませんでした。 式の変形はわかります 四角で囲った三つのどれで終わらせても○ですか?
Senior High
数学
指数関数の問題です。 (2)の印をつけた部分、「2^x>0」というのはどこから来たのでしょうか。
Senior High
数学
(3)の解き方を教えてください🙇♂️
Senior High
数学
下の写真のy=-x^(2/3)のグラフは、言われた時にパッと思い浮かぶようにするべきものなのでしょうか?それとも、出し方などありますか?
Senior High
数学
この問題の解き方を教えてください🙏🏻🙇🏻♀️
Senior High
数学
(1)はどのような発想から来ているのか教えて頂きたいです!
News
まとまっててめっちゃ綺麗です!!✨✨
(๑˃̵ᴗ˂̵)‼️
わかりやすい!これから頑張ってください
とても役に立った!
分かりやすくてとてもテスト前で役立ちました!
ありがとうございます