（2）について どこが間違っていますか？ 正答はx＝－3、y＝－1のとき最小値1となります

重要 例題 87 2変数関数の最大・最小 (2) (1)x,yの関数P=x2+3y'+4x-6y+2の最小値を求めよ。 (2)x,yの関数 Q=x²-2xy+2y-2y+4x+6の最小値を求めよ。 なお,(1),(2)では,最小値をとるときの x,yの値も示せ。 0000 [(1) 類 豊橋技科大, (2) 類 摂南大] ■基本 76 BALN

この図形の面積の求め方を教えてください

★ 1(3) 45° --8 cm-- S 1

教えて頂きたいです

③ 下の英語が上の日本語の意味になるように,( )内から 適切なものを選び, 〇で囲みなさい。 (3点×6=18点) (1)これらの部屋は毎日清掃されているのですか。 (Are/Is) these rooms (cleaning/cleaned) every day? (2)この語はあまり使われていません。 This word (aren't/isn't) (using/used) very often. (3)この教会はいつ建てられたのですか。 When (was/were) this church (building/ built )?

直交座標に関する方程式の表す曲線を極方程式で表すとき、なぜsinではなくcosを使うのですか？

なんで2のn+3乗-4になるのかわかりません。教えてください🙇‍♀️

n+1 (4) 2+1 1 i=1

不定詞の問題です。１〜５を教えてください。

Put the Japanese sentences into English. 1) その音楽番組を見るために, 私は早く帰宅した。 I_ 2) ハルトはミーティングに遅れないと約束した。 Haruto promised 3) ここで君に会えてよかった。 君に話したいことがあるんだ。 I'm 4) その情報が本当だとは信じがたい。 It you here. I have 5) このノートパソコンは使いやすいです。 the music program. for the meeting. you. (laptop)

なぜM＝y－1になるかが分かりません。 解説お願いしたいです🙇‍♀️

165' =300x30 =9000 おきかえを使って、 式の展開を簡単に行う方法を考察することができる。 (2) 9000 14 8 (x-y+1)(x+y-1) を展開するときに,くふうして計算したい。 (1)この式を(x-M)(x+M) の形とみるとき,Mにあてはまる 式を答えなさい。 (x-y+1)(x+y-1) ={x-(y-1)}(x+y-1) =(x-M)(x+M) (2)(1) を使って, (r-y+1)(x+y-1) を展開しなさい。 ただし, どのように計算したのかがわかるように,計算の過程を書いて 答えなさい。 (x-M)(x+M) を展開し, M を!-1 にもどして計算する。 (1)M=> y-1 (xy+1)(x+y-1) =(x-M)(x+M) =x²-M2 =x²-(y-1)² (2) =x^2-(2-2y+1) =x-y2+2y-1 )(M+3) 7 M + 3 2+4(a+b) +3

不定詞の問題です。日本語訳お願いします🙇

Put the English sentences into Japanese. 1) David gets up at 6:00 every morning to walk his dog. 2) I was disappointed to hear that your team lost the game. 3) She must be rich to have three cars. 4) This hotel is very comfortable to stay in. 5) I've decided not to go out today.

不定詞の問題です。教えてください。書いているところは合っているか確認お願いします🙇

Put the words in the correct order. (1-1.2) 1) Mei has 2) 3) 4) Matt 5) Could you a unicycle*. (is, to, it, ride, difficult) in Canada. (study, English, decided, to) unicycle [-] about foreign cultures. (important, learn, it, I, found, to) his free time. (books, bought, read, some, in, to) this problem? (the, me, solve, tell, way, to)

ここ合ってますか！？ 書けてないところ教えて欲しいです🙏

「A 基本をおさえよう 15 ポイント40 根号をふくむ式の乗法① 120×18 2582204×5-2/5 16=9×2=3/2 ポイント41 根号をふくむ式の乗法 ② √6x√21 =√3×2×√x7 | 根号の中の数を 素因数分解する。 -6/10 J | 整数と根号の部分の =√3×2×3×7 ポイント42 根号をふくむ式の除法 1 次の計算をしなさい。 √2÷√5= √5 (1)5√6×3√2 分母を有理化 する。 √2×15 √5X15 分母を整数に するよ。 それぞれの積を求める。 =√3×2×7 おおか! 根号をふくむ式の乗法 根号の中の数は,なるべく小さい自然 数にしておく。 -3/14 2条になる素因数を みつけよう。 みよう! 根号をふくむ式の除法 分数の形にしてから、 分母を有理化する。 (2)√24x√48 まず の中をなるべく小さい 自然にしよう。 1 次の計算をしなさい。 [2 次の計算をしなさい。 次の計算をしなさい。 (1) √8×12 (1) √10×√/14 (1) √2÷√3 -Nex 5 Nox 9 2 (3) (-5√6)÷√45 =4√6 -2√35 (2)√27×√√32 (2) √35×√7 273 6 3 (2)(-√3)÷√7 -N3 (4) √32÷√27 2 B+€50 (5) √45÷3/2x/10 =12√√6 (3)√28×50 =2N7X5N2 =10~14 (4) √45x/12 =305×2.3. =6NT5 = 75 (3)√30×66 =√3×10 × √3×22 =3N220 (4) √42×70 =√7×6×17×10 =760 (3)(15)÷(-√2) -√15 (4) 2√3-√6 = =√2 √6 = 216 √6726 72 6 ・N30 2 の =√2