英語 中学生 17分前 willについての質問です I don't think that Mike will come to the party. (私はマイクがパーティーに来るとは思いません) この英文の中にあるwillはどんな役割を担っていますか?また、この場合will無しだと日本語と意味は異... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 23分前 4の(1)なんですけど、答えは5で、+5でも25になるし、-5でも25になるのになんで答えは±5では無いんですか? 根号を使わずに表す 散p.47 問2 4 次の数の 次の数を、 根号を使わずに表しなさ 数0.488 なさい。 い。 p.47 問3 。 (1)√25 (2) -/81 未解決 回答数: 1
生物 高校生 23分前 生物についての質問です。 NAD^+(NADH)はどのような酵素の補酵素かという問いに対し、酸化還元酵素と書いたらバツにされました。 間違っているのでしょうか?脱水素酵素と書けばよかったのでしょうか?? 回答募集中 回答数: 0
生物 高校生 37分前 専門生物の問題です。 この答えの解説お願いしたいです🙇♀️ 6. ある花の花弁の色と花粉の形に関して述べた次の文章を読み、あとの問いに答えよ。 ある花の花弁の色には青紫色 (B)と赤色(b)が、 花粉の形には長花粉(L)と丸花粉 (1) があり、それぞ れの形質を示す遺伝子を B(b)、L(1) とする。 花弁の色は青紫色が顕性、花粉の形は長花粉が顕性で ある。xB(b)とL(U)が別の染色体にある場合、これらの遺伝子は( ① )しているという。これに 対して yB と L 6と1がそれぞれ同じ染色体にある場合、 これらの遺伝子は ( ② ) している という。 また、BとL、6と1がそれぞれ同じ染色体にある場合、減数分裂の(③)分裂の ( 4 ) 期に、 相同染色体の一部で染色体の ( 5 ) が起こって、 新しくBとL、 bとをもつ染色体が できることがある。 これを遺伝子の ( ⑥)という。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約1時間前 青色の下線を引いた所の式変形がわかりません。教えて頂きたいです🙏🏻 2 (2Xi) a-√3 の整数部分が7であるから 2 7m <8 a-√√3 が成り立つ.72より、√3 0 であるから □厚より、10であるから 7(a-√3)≤2<8(a-√3) + <a-√3 = /\ 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約1時間前 緑の四角で囲ったことろが分かりません √4は+-2になると思ったのですが、式を見ると、√4を+2としか扱っていないので、分からなくなってしまいました、 解説よろしくお願いします (2) 等式イラス 等式 limax+2 th 3 X→2 X-2 Ⅰが成り立つとすると lign (x-2)20 7"/18115, 772 (x-2)20であるから20 x2 1h=-2a すなわち a2+2+h=0 ゆえに し 1.0 このとき、lim ANX+2 th =lim ax+2-2a 42 X-2 16-72 x-2 a(x+2-2) x32 x lim_a(x+2-2)(1+2+2) 1-72 (x-2)(x+2+2) acx-2) x2 (x-2)(+2) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約1時間前 高一数1です。 この問題が本当にわかりません 答えはⅡ、a=-3です B Clear 95を定数とする。次の (I)~ (II)の連立不等式のうち、解がx=2となるようなaの値が存在す るものを選べ。またそのときのαの値を求めよ。 (I) 6x-1≧x+9 lx-a≦2x+1 (II) [6x-1≧x+9 lx-a≧2x+1 (III) [6x-1≧x+9 [x-a>2x+1 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約1時間前 (5)(6)がわかりません。教えてください。 *2 右の図のように, ベクトル d.が与えられている 08 とき,次のベクトルを図示せよ。 (1) a+b (4) -2a (2) a-b (5)-2a-36 HO (3) (3) 36 3言 (6)2a+36 a 6 回答募集中 回答数: 0