化学 高校生 9分前 なぜ0.9Jではダメなんですか? 最後に0がつく理由を教えてください。 ある金属片 50g に 450Jの熱量を与えたところ, 温度が 10K上 した。 この金属の比熱を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 9分前 この問題の答えの意味がわかりません💦 中1数学 素因数分解の応用のような問題なのですが、どうしてこの答えになるのかわかりません… 誰か説明してくれる方いますか…? 思考 判断 素因数分解の利用 定 (6点×2) 6 252 をできるだけ小さい自然数でわ 2) 252 2) 126 3) 63 3)21 7 って,その商がある自然数の2乗になる ようにする。 次の問いに答えなさい。 (1) どんな数でわればよいですか。 解 252を素因数分解すると, 252=2×2×3×3×7=2°×32×7 指数が偶数になっていない。 252 をある数でわって自然数の2乗にするには, それぞれの素数の累乗の指数が偶数になるような 数でわる。 7 (2) 商はどんな数の2乗になりますか。 解 7でわると 252+7=2°×3×7=2°×3'=(2×3)=6 確 6 未解決 回答数: 1
化学 高校生 10分前 答えは1.6×10^2Jです やり方が分かりません 教えてください 20Ωの抵抗線に0.50A の電流を32秒間流した。 このとき発生 した熱量を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 11分前 他のワークでやった時にはこの文法は 「~のに」みたいな感じだった気がするんですけど 違うんでしょうか、、 (18)解答 3 訳 ミサキの家族は, 彼女が少女だったときに, アメリカに引っ越した。 来 年には、ミサキは彼女の人生の半分以上をそこで暮らしていることにな かるだろう。 光るお付き (24) 解説 〈will have + 過去分詞〉 は未来完了形で、未来のある時までの動作の継 続,経験, 完了を表す。 ここでは、 未来のある時 (来年) までの動作の 継続(ずっと暮らしていることになるだろう)を表す。 (C) 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 23分前 未来形で文章をつくる問題です。 教えてください。🙇🏻♀️💦 Give It a Try Complete the sentences. .1) - No, I'm staying home. I have a lot of homework to do. 2) What I'll be having my piano lesson then. tomorrow? around six this evening? 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 34分前 教えてください。完了形の問題です。🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 'Put the Japanese sentences into English. 1) サムの部屋はとても散らかっていた。 彼は1か月以上部屋を掃除していなかったのだ。 Sam's room was so messy. He 2) タクヤを写真で見たことがあったので、すぐに彼だとわかりました。 I 3) 高校に入学するまで一度もトランペットを演奏したことはなかった。 I 4) 私が昨晩帰宅したとき, みんな寝てしまっていた。 5) 雨が降り始めたとき, 私たちは1時間ほど野球をしていた。 (recognize) so I recognized him right away. (trumpet) before I entered high school. (go to bed) 回答募集中 回答数: 0
進路えらび 高校生 37分前 この前の共テ模試で4割しか取れなかったのですが国公立間に合いますか? また夏休みまでにやっておかなければいけないこっとありますか? 名工大志望です 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約1時間前 3番の背理法教えてください! 24 (1) 命題: 0<x<1 ならば x2 <1 について 逆,裏、対偶を述べ、 その真偽を調べよ。 (2)命題: xy≠2 ならば x≠1 または y≠2 が正しいことを対 を用いて証明せよ. (3) √2 が無理数であることを用いて, √2+1も無理数である とを背理法で証明せよ。 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 約1時間前 授業でやったことでまとめるプリントがあるんですが、そこに「授業の感想・疑問」という項目があって、それって ①疑問に思った1つの疑問に対して詳しくまとめる ②授業を受けての感想でら思ったことや疑問を書く。 でもその疑問についての答えは書かない の、どっちがいいんでしょうか!!! 回答募集中 回答数: 0