数学 高校生 3分前 84の(4)の解説お願いします! 質問ばかりすみません🙇♀️ x 4x lim (3) lim 811* x2+2 8 89 (1) lim 3*=00 (2) lim 3*=0 8118 (3) lim 2-3*= lim 81X x→∞ O. (1) 8 別解 -3x=t とおくと 肌とす→-8 よってlim2x= 1\x (4) lim (12) 811x =8 (5)1/2=tとおくと,x よって&lim 5 = lim 0+fx 6)=t とおくと,x x 817 回答募集中 回答数: 0
化学 高校生 10分前 金属元素の引力が大きいとはどういう意味でしょうか。引力が大きいって言うのは原子核に電子が寄せられる大きさっていう事ですか? 学校では写真のように説明されました 大 引力が大きい。 金属 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 11分前 (5),(6)が分かりません。 どちらかにバーが引いてあるものの求め方が分かりません。 解説お願いします。 *7 U={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} を全体集合とする。Uの部分集合 A={1, 2, 4, 8}, B={1,3,5,7,9} について,次の集合を求めよ。 (1) A (2) B (3) ANB 教p.10 例 7 (4) AUB (5) AUB ●(6) A∩B 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 14分前 画像の問題で、句読点も字数に含む形で解答したのですが、原稿用紙の使い方が間違っていると減点になりました。 自分の考えを書く時は、指示がなくても原稿用紙と同じような書き方をしてしまっていいのでしょうか。 あなたの考える「自転車と安全」について、自分の経験や見聞きし たことを含めて、百四十字以上、百八十字以内で書きな さい。 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 18分前 この問題わからないです! わかる方いたら教えてください! なんか書いてあるのは気にしないでください! 1) 太郎は、アメリカに帰国したジョンに次のメールを送りました。 本文の内容を踏まえて、このメール中の (A) (D)に当てはまる最も適 切な語を、下の1~4の中からそれぞれ選び、その記号を書きなさい。 Dear John, Thank you for visiting our school last week. We were glad to (A) our experiences with you. As we discussed with you, to help others, 2 we should understand what they (B). So, before we donate used clothes next time, we will (C) for more information about people who will receive the clothes. If we know more about them and their lives, we can (D) them clothes that are useful. Let's talk again soon! 1. give 2.look 3. share 4. need Taro 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 26分前 質問です。中1数学の多項式の計算についてです。 課題33の③と④の解き方を教えてください。 よろしくお願いします。 課題33 ◇次の同類項をまとめなさい。 ②4x+1-3x-5 54 ①5x8x 5x+(-8)=42-3x+1-5 -3x x-4," ④-xy2+2y5y2-2y-4xy2+yz == x -5xg2-4g テキスト p.49 練習 15 Y x Y x y 2 3 x x x x x x x x x ③x2+3x-2-2x2+5+420- =x-2-2x+2C-5 =22-2-2-5-2-9 01-17-11²+172 53 45 310 T 5 2 2 2 32 y に 2-5-2-4 3 -5--4 未解決 回答数: 1
数学 高校生 30分前 x=の求め方が分からないので教えてください🙇🏻♀️ 区間 5≦x<6,6<x≦7で単調に減り (4) y=e*sinx+e*cosx=e*(sinx+cosx) =√e*sin(x+1) 0x2 であるから 4 ≤x+ ・π したがって, 0<x<2πのとき, y'=0 とすると x π, = 3 44 7 ・π 増減表け次 T Sr 1. る 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 31分前 全て答えを教えてください! 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 1) 私はちょうどケイトに電話をしたところです。 (just/ Kate/I/called / have). 2) 彼女は数回その女性と話したことがあります。 (talked / the woman / she / with / has) several times. 3) あなたのお父さんはどのくらいの間、ニューヨークに滞在していますか。 (stayed / how/has/ your father/long) in New York? 4) テッドは2時間ずっとギターの練習をしています。 (has/two hours/practicing/ Ted/ the guitar / been / for ). 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 31分前 全て答えを教えてください! 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 1) 私はちょうどケイトに電話をしたところです。 (just/ Kate/I/called / have). 2) 彼女は数回その女性と話したことがあります。 (talked / the woman / she / with / has) several times. 3) あなたのお父さんはどのくらいの間、ニューヨークに滞在していますか。 (stayed / how/has/ your father/long) in New York? 4) テッドは2時間ずっとギターの練習をしています。 (has/two hours/practicing/ Ted/ the guitar / been / for ). 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 37分前 赤線の式についてやり方がわからないので教えてください x-1 e) 2x+1 よって + 3-2 1-2 2(x+1/2) 3 4(x+1/2/2) 3 1-2 + 2 3-2 + 2(x+2) (x+1)+2(+2) (0 未解決 回答数: 1