（3）の両辺に√2＋1をかけると､､､とあるのですが、その途中式を知りたいです。何故か計算が合わなくて。 よろしくお願いします🙇2枚目は答えです！

この問題教えてください 後半の3個のサイコロを区別しないという事がどのようなことなのか分かりません。 答え 4通り (115 124 133 223の4通り)

イオンの価数の覚え方とかってありますか？

1つ目の割り算のところって中カッコ全体を割るのですか‼️ 語彙力なくてごめんなさい💧

-21a6÷ -3a)³÷ 2 a

この問題の解き方を教えて欲しいです。反応速度とモル濃度の関係も教えて欲しいです

GGLA 4270 (6)気体 A2 と気体 B2 は次のように反応し、 気体C が生成する。 A2(気) + B2(気) C(気) 【V10 ロット・ この反応の反応速度を表す式は、反応速度定数k, A2 のモル濃度 [A], B2 のモル濃度[B2] を用いて, 次のように表される。 v=k [A2] [B2] 2 [A2] を2倍,[B] を3倍にすると,反応速度はもとの何倍になるか。 整数で答えよ。 ae N 81 明子番号 F JA 12 02 20 10 原子番 I a ea i 12 JA DM SMA S 3

至急答え教えてくださいお願いします。

第一段落 (121~7) ② 気持ちがユらぐ。(125) 本文理解 思考・判断・表現 ・「未来へと踏み出していくそのときのために、あらゆることを考える」 (123) とあるが、このときの状態について述べている一文の初めの五 字を本文中から抜き出しなさい。文学を読むために⑤ 5 「なんて寒くて、若くて、青くて痛々しくて、勘違いに満ちた発言だろ うと思った」(115) とあるが、「私」はなぜそう感じたのか。空欄に合 う形で、六〇字以内で答えなさい。内容の理解! 大人の現実的な考え方やアドバイスに対して、 から。 L 第二段落(128~149) クリス 「チャレンジ 4 ② C① 2「その踏み出した足の爪先を向ける方向」(126) とは、どのようなこと か。脚間 文学を読むために⑤ 「3「そのタイミング」(12-1) とあるが、何のタイミングか。 次の空欄に適 する語句を、①②ともに一〇字前後で答えなさい。 [①]ために、[2]タイミング。 「バランスを失ってずるりと口からこぼれ出てしまった。」 (1310) とあ るが、これはどのようなことか。「言葉」という語句を用いて説明しな さい。期間2 文学を読むために ⑤ 随想・評論(一) 十八歳の選択 6「母の顔をしっかりと見られなかった」 (146) とあるが、それはなぜ か。適切なものを選びなさい。 脚間3 文学を読むために◎ ア自分の我をとおすために、担任の先生の薦めまで無視する息子のこ とが、親として肩身が狭いだろうと思い、申し訳なかったから。 イ小説を書くという無謀ともいえる理由で、浪人を薦める親の思いや 金銭的な問題を無視し、自分の主張をとおそうとしたから。 ウ自分のせっぱつまった思いを母が理解してくれそうにないことに失 望し、母の顔を見ることすらつらかったから。人々の力に触れ、 エ母の顔を見ると、母が自分のために薦めてくれることに反してまで、 本文 自分の思いを遂げてよいものか迷ってしまいそうだったから。 50 40 30 20 11 教科書 12 ページ

右の図において、点Oを中心とする半径1の円に直線ACは点Aで接し、CQ=QP=PBである。 このとき、ABの長さを求めよ。 なのですが、方べきの定理と中線定理と三平方の定理を使うことはわかったのですが、そこからがわかりません。 早めに教えてくださるとありがたいです... 続きを読む

右の扉において点を中心とする半径1の円に直線ACはC CQQPPBである。このとき,ABの長さ MA を求めよ。

美術で「ものを持つ手」についてデッサンをしているのですが、感想が思いつかないです。私は、定規を持った手を描いています。このプリントにある項目にあった感想の例やどんなことを書くのかを教えてくださると嬉しいです。お願いします。

今回の作品のテーマやねらい、 工夫したところ 制作中に気付いたこと、 学び (技術) 全体を通しての感想

図のように、BC=12、AC=8の△ABCとBCを直径とする中心Oの円がある。 2辺AB、ACと円Oとの交点をそれぞれD、Eとし、DEとOAの交点をFとする。 CE=EDのとき、それぞれの線分の長さを求めよ。 (1)OA　(2)DF なのですが、どちらも全くわか... 続きを読む

「図のように、BC=12, AC=8の△ABC と, BC を直径 とする中心の円がある。 2辺AB AC と円0の交点を それぞれD.とし、DE と OAの交点をF とする。 CE=ED のとき、次の線分の長さを求めよ。 10A 12 DF B

sin16π/11が-sin5π/11とイコールになるのはなぜですか？

500 (1) sin -πを0から4までの角の三角関数で表せ。 11 (2)A=sin0+2 sin(0+z)tan(π-0)+cos(9+1 cos(0+π)tan( -- 0 の値を π 2 求めよ。 岩如一 6 解答 500 16 (1) π=2π×22 + π 11 11 2πより小さい角に帰 着させる。 16 ·π = π + 11 51 ・π 11 16 11 61 より小さい角に帰着 させる。 5 π π - 2 九= 11 2 22 であるから 500 sin 11 π = sin sin 1 π 16 T =-COS・ (答) の和は器でに2匹)に なるはずでは? sin(0+z)=-sin0 sin(0) = cos π より小さい角に帰 4 着させる。 == sin inf 2 時計回りと反時計回りで 5 " 考えたとき、部下と sin (0+2nz)=sin0 π