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欅

教えてください。お願いします。

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が 5 5 「層団明』 @弟MS NG朝AASAM朴4 コn ヘーに

「 ただ今、かうあながちにしゃ、
まだきに 老いつかすまじうはべれ
に、 時ふやうはべりて、大学の道に
|しばし習はさむの本意はべるによ
|り 、今二、三年をいたづらの年に時
|はなして、おのづから朝延にも仕う
まつりぬべきほどにならぼば、今、人
になりはべりなも。

 

「今のうちは、このように無理をして
ほまで、まだ若年なので大人扱いする必要
はございませんが、考えていることがご|
ばいまして、大学の道に白くの間旬強さ
層ようという希望がございますゆえ、も
|) 二、三年間を舞滅に過ごしたと思っ
に、いずれ朝廷にもお仕え申せるように
なりましたら、そのうちに、一人前にな
りましょう。

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【
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づからは、九重のうちに生り出
にはべりて、世の中のありさまる知
|り はべらず 夜、 御前にさぶらひ
ドド、わづかになむはかなき書なども
隊ひはべりし。ただ、かしこき御手
は り伝へはべりしだに、何ごとる 広
ほ必を知らぬほどは、文のをまね
ににも、 発条の調べにも、音耐へ
ば 及ぼばぬところの多くなむはべり
け5。

自分は、宮中に成長致しまして、世の

"の儀子を存じませんで、太座、御帝の
央に何侯致して、ほんのちょっと学問を
隔いました。ただ、左れ多くも直接に教
ほていただきましたのさえ、どのような
に とも広い知識を知らないうちは、詩文
|し得強するにち、玩や笛の調べにして
[6 、音色が十分でなく、及ばないところ
防多いらものでございました。

 

 

はかなき親に、かしこき子のまさ
|ら例は、いとかたきことになむはべ

ば、まして、次々伝はりつつ、隊
たりゆかむほどの行く先、いとうし
|ゆめたなきによりなむち、思ひたまへ
はきてはべる。

1

 

つまらない箱に、賢い子が勝るという
用は、とても難しいことでございますの
|で、まして、炊々と子係に伝わってい
ほ、苑れてゆく先は、とても不安に思え
ますので、決めましたことでございま
。

 

き家の子として、世位馬位心
>なひ、世の中交りにおごりならひ
れば、学問などに身を苦しめむこ
|には、いと遠くなむおばぼゆべかめ
|ほ。諾れ館びを好みて、心のままな
|匠同に晃りぬれば、時に従ょ世人
PLの、下には邊まじろきをしつつ、追
愛し、けしきとりつつ徒ふほどは、
|のづから人とおぼえて、 空なごと
計きやうなれど、時移り、さるべき

に立ちおくれて、世婁ふる未に
は、人に軽めあなづらちるに、取る
|にころなきことになむはべる。

商仙な家の子弟として、定位時位が心
"ない、世の中の栄におごる千がつ
:てしまいますと、学問などで音労する
は うなことは、とてる緑違いことのよう
に思うようです。途び事や音楽ばかりを

『んで、思いのままの世財に見ってしま
| と、時勢に従う世の人が、内心ではば
了ゆにしながら、 追従し、機潤をとりなが|
|徒っているうちは、自然とひとかどの

物らしく立派なようですが、 時勢が移
|り、括む人に先立たれて、運勢が誰えた
計には、人に軽んにらればかにされて、
取り柄とするところがないものでござい
は

 

 

なほ、才をもととしてこそ、大和
隊の世に用あらろろ方も強うはべら
|ゆ。 さしあたりては、心もとなきや
はべれども、つひの世の重鎮と

 

 

 

やはほり、学問を基にしてこそ、政冶
隊としてのの働きが世間に認められる
|ところもしっかりしたものでございまし
|ょ う。 当分の則は、不安なをようでござい

Answer 1

✨ ベストアンサー ✨

テル

注釈 リード文等はありますか？

欅

このプリントにはありませんが他のサイトのものはあります。

テル

あまり現代語訳見るのも嫌なんでお願いします！

欅

現代語訳しかないかもです。ごめんなさい。リード文とはどんなものですか？

テル

小説の後ろにあるあらすじみたいなものです

欅

なかったです。すみません

テル

わかりました！じゃーちょっと時間下さい！

欅

ありがとうございます！私も今考えてる途中なので継続して頑張ってみますね！

テル

おそらくになるんですが主語は人で
傍線前の文章が状態で
傍線後がどうなってしまうかを作者は言ってると思います！

テル

後ほど簡単に答え送りますね〜

欅

ありがとうございます！助かります！

テル

こんな感じですかね〜

欅

ありがとうございます！

欅

わかりました！